最新發(fā)布

2017-06-07
自閉兒無(wú)生活自理能力？
言語(yǔ)治療師已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一系列的操練。如吹泡泡、吹絮等活動(dòng)，以及用舌頭把在嘴唇上的甜食舔進(jìn)嘴里。這些操練專(zhuān)為在調節舌嘴運動(dòng)有困難的患兒設計的。
標簽: 自閉癥 運動(dòng)困難 生活訓練 
2017-06-07
自閉兒語(yǔ)言前期訓練竟如此重要
選擇兒童感興趣的物品數件(最好有發(fā)聲物品)，在個(gè)案訓練中，家長(cháng)將物品置于兒童的前、后、左、右方位并移動(dòng)，或旋轉，或掉落，以引起兒童的注視、追視或伸手抓取。
標簽: 自閉癥 行為表現 前庭失調 
2017-06-07
讓自閉癥孩子聽(tīng)懂你的話(huà)
為了調整我們與孩子的交談方式，增強孩子對于周?chē)俗鍪裁春驼f(shuō)什么的理解，今天給大家介紹五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：簡(jiǎn)說(shuō)、強調、慢說(shuō)、提示和“給我”的練習，幫助孩子理解我們說(shuō)出的話(huà)。
標簽: 自閉癥 簡(jiǎn)說(shuō) 強調 
2017-06-07
讓自閉兒學(xué)會(huì )獨立吃飯
孩子的問(wèn)題行為背后都有其原因。孩子離開(kāi)座位也許是因為周?chē)臭[了，或想引起大家注意。為了不影響別的孩子，成人可能常常會(huì )叱責他們，讓他們下次注意，但效果甚微。
標簽: 吞咽 咀嚼 自閉癥 
2017-06-07
幫你搞定自閉兒目光無(wú)法對視的難題
人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，對于自閉癥孩子而言，這扇窗戶(hù)似乎總是關(guān)閉狀態(tài)。目光不對視或對視時(shí)間非常短是自閉癥孩子常見(jiàn)的一個(gè)特點(diǎn)。美國的科學(xué)家發(fā)現，對自閉癥兒童來(lái)說(shuō)和他們對視代表著(zhù)威脅，因此他們會(huì )逃避對視。
標簽: 自閉癥 輔助 獎勵 
2017-06-07
面對自閉癥孩子，強化物的使用誤區你踩了嗎？
在平時(shí)的訓練中，家長(cháng)需要巧妙的運用強化物來(lái)告訴孩子什么是對與錯，什么是可行以及不可行的行為。與星兒溝通的過(guò)程中，盡量不要用乞求或者討好的語(yǔ)氣來(lái)跟孩子交流，或者向孩子保證什么。
標簽: 自閉癥 鼓勵 獎勵 
2017-06-07
最實(shí)用的自閉癥康復訓練
訓練孩子對聲音的分辯能力。首先練習讓孩子能分辯出媽媽的聲音，當你叫孩子的名字時(shí)，要讓他有所反應，開(kāi)始一定是近距離的，而且一定要讓孩子能夠看到你。
標簽: 控制能力 自閉癥 分辯能力 
2017-06-07
提高自閉兒精細運動(dòng)的妙招
教自閉癥兒童把小物體準確地投入容器，所使用的小物體和窗口最好是金屬制品，既不容易破碎，又會(huì )發(fā)出聲響。這種金屬敲擊時(shí)發(fā)出的悅耳的聲響會(huì )激發(fā)他們的興趣，嬰幼兒會(huì )不厭其煩地繼續干下去。
標簽: 自閉癥 協(xié)調性 興趣 
2017-06-07
無(wú)處不在的自閉兒語(yǔ)言游戲，讓家庭訓練變得簡(jiǎn)單易行
對于發(fā)育遲緩的寶寶，無(wú)論年齡多大，回歸到寶寶評估年齡進(jìn)行引導，你天天帶小孩到醫院或者特殊機構進(jìn)行訓練，那只是學(xué)習一種方法，全完靠言語(yǔ)治療師或者特教老師是太現實(shí)的。
標簽: 語(yǔ)言能力 記憶能力 自閉癥 
2017-06-07
自閉癥孩子常見(jiàn)言語(yǔ)問(wèn)題得這樣解決！
有些自閉癥孩子無(wú)法發(fā)音。這些自閉癥孩子有的可以模仿口型，但是他們的聲帶幾乎不動(dòng)。他們的上唇和臉頰部位的肌肉看上去顯得僵硬，張口幅度小。
標簽: 自閉癥 肌肉 言語(yǔ)行為