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2017-04-06
請(qǐng)停止強(qiáng)迫孩子做你認(rèn)為對(duì)的事情
我們?cè)谟H子教育中常常建議父母要“放手”，每年給孩子5%的放權(quán)，到孩子20歲的時(shí)候正好把自主的權(quán)力完全交給孩子。但許多父母在現(xiàn)實(shí)生活中卻很難做到這樣，有的甚至是父母和孩子的粘連形成了獲益，邊界模糊。
標(biāo)簽: 教育 孩子 強(qiáng)迫 
2017-04-06
痛并感動(dòng)著——學(xué)步期關(guān)愛指數(shù)與依戀策略評(píng)估
痛是“痛苦”，上課過程是比較痛苦的，注意力要高度集中，大腦要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，眼睛要緊盯屏幕，一天下來，頭昏腦脹，苦也！
標(biāo)簽: 學(xué)步期 痛苦 依戀 
2017-04-06
和孩子談性，你準(zhǔn)備好了嗎？
告訴孩子性自尊方面的知識(shí)，有些男孩子會(huì)身體沖撞的情況，要告訴他們保護(hù)尿道，這地方很脆弱。而女孩子則要告訴他，不要隨意拉裙子，行走坐臥時(shí)注意不要露出內(nèi)褲等。
標(biāo)簽: 教育 孩子 自尊 
2017-04-06
成為孩子情緒的容器
如果在覺察之后可以讓自己變得平靜一些，那么內(nèi)心容納孩子的空間會(huì)變得更多一些。很多照顧者擔(dān)心自己說出來孩子想要什么或者心里的感受是什么，會(huì)讓這些東西越發(fā)強(qiáng)烈。
標(biāo)簽: 孩子 情緒 欲望 
2017-04-06
別讓你的獎(jiǎng)勵(lì)成為“賄賂”！
對(duì)孩子“行賄”的弊端是明顯的?！靶匈V”帶來的第一個(gè)問題，是它可能成為孩子努力追求的首要目標(biāo)，從而沖淡甚至替代其做家務(wù)和學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。
標(biāo)簽: 心理 賄賂 獎(jiǎng)勵(lì) 
2017-04-06
玩是天地之間學(xué)問的根本
等孩子到了青少年時(shí)期，父母的有效限期就快到了，該說的，該教的，該做的，應(yīng)該早就都做足了，是到了驗(yàn)收的時(shí)候了。這驗(yàn)收的是父母的教育方針，也是孩子對(duì)外界的應(yīng)變能力。
標(biāo)簽: 教育 孩子 應(yīng)變 
2017-04-06
學(xué)會(huì)游戲，進(jìn)入孩子的世界
游戲是孩子主要的溝通方式。禁止孩子游戲，就好像禁止大人說話和思考。想在每分鐘都控制孩子如何玩游戲，就好比要控制大人所說的每一句話。
標(biāo)簽: 游戲 溝通 教育 
2017-04-06
只有愛是不夠的
談?wù)撏甑娜讼騺矶紟е鴤€(gè)人感情色彩。相比其他方面，這方面的觀念更能扎根于當(dāng)事人自身經(jīng)歷的最深處。表面上看似深思熟慮的科學(xué)或哲學(xué)立場往往隱藏著人們內(nèi)心最痛苦的吶喊。
標(biāo)簽: 情感 童年 精神 
2017-04-06

精神 情緒 游戲