歸納起來(lái),少年兒童暴力傾向的產(chǎn)生原因主要有以下5點(diǎn):
孩子復制、模仿家庭處理問(wèn)題的方式,從家長(cháng)身上習得“暴力”。
家庭氛圍冷漠、壓抑等關(guān)系不和諧,孩子與父母不能有效的交流溝通。孩子內心的焦慮、壓抑無(wú)處釋放,這類(lèi)孩子在家表現得很乖巧,但在外卻以暴力或另類(lèi)方式宣泄扭曲心理。
受到電視、網(wǎng)絡(luò )等夸張的暴力畫(huà)面和描寫(xiě)的負面影響,由于孩子受到心理發(fā)育限制,不能很好的認知,容易模仿學(xué)習。
孩子身體特質(zhì)等特殊原因(如一些精神障礙、品行障礙)造成的攻擊性行為。
孩子同伴的暴力行為也會(huì )為其帶來(lái)不良影響。
在兒童的世界里,更多的是快樂(lè )原則,因此對少年兒童的教育應當從一出生就開(kāi)始。如何去發(fā)現少年兒童的暴力傾向,最重要的方法就是要與孩子近距離的接觸,細心觀(guān)察,參與孩子的喂養、游戲、教育以及孩子的社會(huì )交往,才能及時(shí)發(fā)現孩子的異常行為,從而加以矯正。
作為家長(cháng)具體該怎樣做呢?
首先,從心理上做好準備,從內心深處關(guān)愛(ài)自己的孩子,認識到撫育孩子的艱難性與復雜性,需要學(xué)習很多知識與技能,也要適應角色的轉變。
其次,千萬(wàn)不要認為孩子還小,沒(méi)有記憶力,其實(shí)對孩子的教育從出生時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了。有研究發(fā)現,孩子從出生就有記憶,讓孩子看到或接觸到的事情都會(huì )儲存到孩子的記憶里,影響孩子的一輩子,因此父母需要時(shí)刻保持良好的形象,注意言行舉止,加強自身修養,和平理性地處理夫妻之間的問(wèn)題,以及與孩子之間的互動(dòng),理性對待孩子的一些行為。
第三,盡量引導孩子,把孩子好奇的行動(dòng)引導到被社會(huì )所認可和接納的軌道上。