●性?xún)A向是什么?

　　性?xún)A向是性本質(zhì)的四個(gè)組成部分之一，指一個(gè)人無(wú)論在性愛(ài)、心理、情感、及社交上的興趣，持久地被特定性別的人所吸引為特征。

　　性本質(zhì)的其余三個(gè)組成部分是生理性別、性別認同(心理上對于自己是男性還是女性的覺(jué)知)、社會(huì )性別角色(對文化常規所要求的男性或女性行為的依循)。

　　一般認為有三種性?xún)A向：同性性?xún)A向，被相同性別的人所吸引;異性性?xún)A向，被不同性別的人所吸引;雙性性?xún)A向，被兩種性別的人所吸引。

　　性?xún)A向是關(guān)于感情，關(guān)于自我認識的。性?xún)A向和性行為不同。性?xún)A向可能在人的行為中表現，也可能不表現。

　　●造成個(gè)人具有某種性?xún)A向的原因是什么?

　　關(guān)于個(gè)人性?xún)A向的成因，有多種理論。科學(xué)界公認，性?xún)A向最有可能是環(huán)境、認知和生物因素在復雜的相互作用下的產(chǎn)物。多數人的性?xún)A向形成于早年。近年大量證據顯示，先天的生物因素對于個(gè)人性?xún)A向有重要影響。

　　應該認識到，一個(gè)人的性?xún)A向的形成，原因大概有很多，并且不同的人可能有不同的成因。

　　●性?xún)A向是可選擇的嗎?

　　不是。沒(méi)有人可以選擇做異性戀者或同性戀者。大多數人的性?xún)A向，會(huì )在青春期的最初階段，在從未有性經(jīng)歷的情況下得以顯露。雖然我們可以選擇依從，或是違拗自己的感情來(lái)行事，但心理學(xué)家認為，性?xún)A向并不是可以自愿改變的主觀(guān)選擇。

　　●性?xún)A向可以借助治療改變嗎?

　　不能。嘗試借助治療改變性?xún)A向的同性戀者或雙性戀者，往往是在家人或宗教團體的強迫下這樣做的。事實(shí)上，同性性?xún)A向不是疾病，無(wú)須治療，也不能改變。然而，并不是每個(gè)向心理醫生求診的同性戀者、雙性戀者，都是為了改變性?xún)A向才去的，有的人找心理醫生幫忙，是為了度過(guò)公開(kāi)性?xún)A向的難關(guān)，或是尋求應對和消除偏見(jiàn)的策略。

　　●所謂“逆轉治療”的效果怎樣?

　　一些從事所謂“逆轉治療”的醫生宣稱(chēng)，他們曾經(jīng)把求診者從同性戀者變?yōu)楫愋詰僬摺Ｈ欢@一類(lèi)宣告有幾點(diǎn)值得懷疑：首先，這類(lèi)宣告很多是譴責同性戀的組織發(fā)出的;其次這類(lèi)“治療”的記錄都很簡(jiǎn)陋，比如，“治療”結果就缺乏后續的跟進(jìn)報告。而后續跟進(jìn)的結果怎樣，正是檢驗心理治療是否有效的標準。

　　美國心理學(xué)協(xié)會(huì )極為關(guān)注這些“治療”及其對于求診者的潛在傷害。1997年，該協(xié)會(huì )的代表大會(huì )通過(guò)一項決議，重申心理學(xué)反對在治療中歧視同性戀的立場(chǎng)，指出求診者有權得到不帶偏見(jiàn)的治療，并享有自主決定的權利。接受與性?xún)A向有關(guān)的治療的任何人，都有權在科學(xué)中立的環(huán)境里，受到不帶社會(huì )偏見(jiàn)的對待。

　　●同性戀是精神障礙嗎?是情感問(wèn)題嗎?

　　都不是。心理學(xué)家、精神病學(xué)家和其他精神衛生專(zhuān)家一致認為，同性戀不是疾病，不是精神障礙，不是情感問(wèn)題。逾35年的客觀(guān)、嚴謹的科學(xué)研究表明，同性戀本身和精神障礙、情感問(wèn)題、社會(huì )問(wèn)題都沒(méi)有聯(lián)系。同性戀曾經(jīng)被視為精神病，是因為當時(shí)心理學(xué)界和社會(huì )大眾掌握著(zhù)偏頗的信息。

　　在過(guò)去，對同性戀的研究曾經(jīng)只以接受治療的人為對象，因而造成了偏頗的結論。當研究者調查了沒(méi)有接受治療的同性戀者以后，很快便發(fā)現，把同性戀足為精神病的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。

　　1973年，美國精神病學(xué)協(xié)會(huì )肯定了最新的、更嚴謹的研究的重要意義，將同性戀從疾病手冊中刪除;兩年后，美國心理學(xué)協(xié)會(huì )通過(guò)決議，支持這一做法。

　　逾25年來(lái)，兩個(gè)協(xié)會(huì )多次向所有精神衛生從業(yè)員呼吁，應該帶頭消除部分人把同性性?xún)A向和精神病相聯(lián)系的污蔑行為。

　　●女同性戀者、男同性戀者、雙性戀者可以養好孩子嗎?

　　可以。有關(guān)研究比較了同性戀者家長(cháng)和異性戀者家長(cháng)撫養的孩子，發(fā)現兩組孩子在智力水平、心理適應度、社會(huì )適應度、受同伴歡迎度等四個(gè)關(guān)鍵方面沒(méi)有差別。此外，應該認識到，家長(cháng)具有什么性?xún)A向，不代表孩子將來(lái)也會(huì )具有這種性?xún)A向。

　　另一個(gè)關(guān)于同性戀的謬論是，同性戀男人比異性戀男人更容易有猥褻兒童的傾向。這是沒(méi)有根據的。

　　●為什么有些同性戀者、雙性戀者要把性?xún)A向告訴別人?

　　因為和別人分享這個(gè)方面，對于同性戀者的心理健康是很重要的。實(shí)際上，研究發(fā)現，公開(kāi)性?xún)A向與心理適應度密切相關(guān)：對自己的同性戀者身份越坦然的人，心理健康程度、自尊程度就越高。

　　●為什么有些同性戀者、雙性戀者會(huì )覺(jué)得性?xún)A向難以公開(kāi)呢?

　　當同性戀者初次意識到自己的性?xún)A向與大多數人不同的時(shí)候，他們往往會(huì )感到害怕、異樣、孤獨——在童年或少年時(shí)期發(fā)現自己的同性性?xún)A向，這種感覺(jué)會(huì )特別深。而人是依存于家庭、社會(huì )生活的，他們經(jīng)常不得不奮力和偏見(jiàn)、謬論作斗爭。

　　青少年兒童可能最容易陷于偏見(jiàn)和定型(stereotypes)的傷害。同性戀者也可能害怕因公開(kāi)性?xún)A向而遭到家人、朋友、同事、教會(huì )的睡棄。有的同性戀者還可能因此遭到解雇，或在校園里被人滋擾。

　　同性戀者遭受暴力和身體攻擊的幾率高于異性戀者。上世紀90年代中葉，美國加州有研究指出，受訪(fǎng)的女同性戀者有1/5、男同性戀者有1/4曾經(jīng)遭遇針對其性?xún)A向的仇視犯罪。美國加州的另一項研究指出，在約500名受訪(fǎng)青年中，有半受訪(fǎng)者曾經(jīng)受到敵意的侵擾，程度從辱罵到毆打不等。

　　●什么措施可以消減對同性戀者的偏見(jiàn)和歧視?

　　研究發(fā)現，最支持同性戀者的人，是那些朋友或同事里有同性戀者，并熟悉他們的人。因此，心理學(xué)家相信，對同性戀者一概敵視的態(tài)度，不是有現實(shí)根據的經(jīng)驗之談，而是被謬論誤導而形成的偏見(jiàn)。而且，保護同性戀者不受暴力和歧視侵害，正如保護社會(huì )上的其他少數族群一樣重要。美國有的州，把針對某人性?xún)A向而發(fā)動(dòng)的暴力攻擊足為仇視犯罪(hatecrime)。目前已經(jīng)有10個(gè)州訂立了法律，懲罰針對性?xún)A向的歧視行為。

　　●教導公眾認識同性戀為什么是很重要的?

　　把關(guān)于性?xún)A向、同性戀的教育給予大眾，可能消減對同性戀的敵視和偏見(jiàn)。對于青少年來(lái)說(shuō)，不管他們是同性戀、雙性戀還是異性戀，在他們初次發(fā)現自己的性?xún)A向，并努力理解它的時(shí)候，輔之以有關(guān)同性戀的科學(xué)信息，至關(guān)重要。擔憂(yōu)青少年知道了這些信息會(huì )變成同性戀，完全是無(wú)稽之談。科學(xué)信息不可能把人變成同性戀，或是異性戀。

　　●同性戀、雙性戀的男人都感染了艾滋病嗎?

　　這種謬論很普遍，但是毫無(wú)道理。實(shí)際上，感染艾滋病的危險程度，和個(gè)人的行為有關(guān)，和性?xún)A向無(wú)關(guān)。要預防艾滋病，謹記采取安全的性行為，并且不要吸毒。