有個(gè)美國小孩問(wèn)他的富爸爸：“我們家有錢(qián)嗎？”爸爸回答他：“我有錢(qián)，你沒(méi)有。我的錢(qián)是我自己努力奮斗得來(lái)的，將來(lái)你也可以通過(guò)你的勞動(dòng)獲得金錢(qián)。”

　　有個(gè)中國小孩問(wèn)他的富爸爸：“我們家有錢(qián)嗎？”爸爸回答他：“我們家有很多錢(qián)，將來(lái)這些錢(qián)都是你的。”

　　一、孩子傳承的是什么

　　美國小孩聽(tīng)了爸爸的話(huà)會(huì )獲得以下幾方面的信息：

　　（一）自己的爸爸很有錢(qián)，但爸爸的錢(qián)是爸爸的；

　　（二）爸爸的錢(qián)是通過(guò)努力得來(lái)的；

　　（三）我如果想有錢(qián)，我也得通過(guò)勞動(dòng)和努力獲得。

　　獲得了這些信息，這個(gè)孩子就會(huì )很努力，對人生也會(huì )有很多期許，他也想通過(guò)努力像爸爸一樣獲得財富。美國爸爸傳給兒子的不僅僅是物質(zhì)財富，更重要的是一種精神財富，精神財富會(huì )讓孩子受益一生。

　　中國小孩聽(tīng)了爸爸的話(huà)獲得的信息是：

　　我爸是有錢(qián)人，我們家有的是錢(qián)，我爸的錢(qián)就是我的錢(qián)!我不用努力就已經(jīng)有很多錢(qián)了。

　　于是，當孩子長(cháng)大接手父親的財富以后，不知道珍惜和努力。應了古語(yǔ)的“富不過(guò)三代！”

　　這位中國爸爸傳給自己孩子的僅僅是物質(zhì)財富，沒(méi)有精神財富作依托，物質(zhì)財富是一把“雙刃劍”。

　　我們不是在刻意比較這兩種教育的好壞，但有一點(diǎn)需要引起家長(cháng)的重視：培養孩子的財商很重要。

　　二、財商教育很重要

　　實(shí)際上，財商教育之所以重要，因為它不僅是財富能力的教育，更是一種品格教育和責任教育。

　　很多家長(cháng)認為教育孩子不看重金錢(qián)是一種美德，這沒(méi)有錯，但需要明確的是，教育孩子不看重金錢(qián)的根本目的是減少攀比心和虛榮心，而不是讓孩子不在乎金錢(qián)、大手大腳，更不是讓孩子坐享其成，讓孩子變成啃老族！

　　那家長(cháng)應該如何培養孩子的財商呢？

　　首先，不要把將壓歲錢(qián)存起來(lái)當作教育孩子理財的唯一方法。

　　其次，家長(cháng)們要定期給孩子一些錢(qián)，要鼓勵孩子們合理地消費掉。可以讓孩子們到超市購買(mǎi)自己喜愛(ài)的零食、玩具、學(xué)習用品、禮物，甚至衣服。

　　在孩子每次消費后，家長(cháng)要和孩子及時(shí)地交流一下購物的感受，如問(wèn)一下孩子這次消費是否必要、是否合理、是否滿(mǎn)意？通過(guò)交流，家長(cháng)可以幫助孩子總結消費的經(jīng)驗和教訓，慢慢地幫助孩子學(xué)會(huì )理智、科學(xué)地理財。

　　理財教育帶給孩子們的不僅是一種消費觀(guān)，更重要是會(huì )帶給孩子一些內心的安全感。

　　三、在金錢(qián)方面給予孩子安全感

　　安全感是我們近年來(lái)家庭教育領(lǐng)域和心理學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常提及，而且頗受重視的一個(gè)概念。但安全感被人們強調更多的是一種情感方面的依戀。實(shí)際上，對孩子來(lái)講，金錢(qián)方面的安全感也是非常重要的，但沒(méi)有引起家長(cháng)的重視。

　　目前，一些富人家長(cháng)為了杜絕孩子養成大腳大手的壞習慣，于是就在孩子面前“藏富”“哭窮”，這種做法需要適度，適度的“藏富”“哭窮”可以變?yōu)楹⒆忧斑M(jìn)的動(dòng)力，如果過(guò)度了，可能會(huì )給孩子造成一種壓力，造成金錢(qián)方面的不安全感。

　　大家想，一個(gè)整日看著(zhù)父母為錢(qián)發(fā)愁、抱怨的孩子，能專(zhuān)心致志地學(xué)習嗎？所以在孩子成年以前，家長(cháng)要以堅定的語(yǔ)氣告訴孩子：“爸爸媽媽一定會(huì )保證你上學(xué)、生活的費用，你不用擔心。但長(cháng)大了你就要通過(guò)自己的努力去創(chuàng )造財富。”

　　這種承諾對孩子是非常重要的。因為當孩子的內心安定了，智能才能得到良好的發(fā)揮。