暑假，曾是我們童年里最美好的回憶。而現在，這個(gè)本該和小伙伴們相伴游戲、快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的假期取而代之的大都是在家與“電子保姆”相依，而家長(cháng)們也會(huì )覺(jué)得這樣的暑假會(huì )更安全。可殊不知，這種“獨處”的假期其實(shí)會(huì )對孩子的心理造成影響。

　　現在的孩子大都是獨生子女，而“關(guān)上門(mén)過(guò)自己的生活”的現代生活方式本身就會(huì )讓人際間的交流減少。再加上暑假期間，家長(cháng)們并不放假，沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子，又擔心孩子單獨出去玩會(huì )出現什么問(wèn)題。因此，很多家長(cháng)就把孩子關(guān)在家里。安全是有保證了，可你往往會(huì )發(fā)現，每次回家，孩子都是守著(zhù)電視、電腦或手機，而不是學(xué)習做作業(yè)。

　　其實(shí)，在家中真正能夠引起孩子興趣的活動(dòng)很少，你很難讓孩子不會(huì )沉迷于電腦電視。心理專(zhuān)家也表示，當孩子長(cháng)期被“囚禁”在家，原有的生活作息規律被破壞后，很容易產(chǎn)生孤獨感和焦慮感，很容易將電視和網(wǎng)絡(luò )作為消磨時(shí)間的工具。更何況現在的電視節目和網(wǎng)絡(luò )游戲豐富多彩，五花八門(mén)，吸引得孩子欲罷不能。孩子的好奇心強，因此很多兒童不宜的兇殺、恐怖，成人世界里的你情我愛(ài)，也不經(jīng)意間滲透到孩子的幼小心靈里。久而久之，孩子得了“現代工具依賴(lài)癥”。

　　當孩子長(cháng)時(shí)間呆在家里，缺少與同齡人的交流，還可能會(huì )出現話(huà)少、沉默、不愿與人交往等情況，影響以后的個(gè)性發(fā)展。

　　那么，如何才能讓孩子遠離暑期的這種“現代工具依賴(lài)癥”呢？你可以試試這樣做：

　　制訂假期時(shí)間安排，杜絕出現長(cháng)時(shí)間的沒(méi)有節制地看電視或是上網(wǎng)，以免電視或網(wǎng)絡(luò )成癮出現。你可以為孩子安排合適的室外活動(dòng)，如游泳、爬山等；又或者可以根據孩子的興趣愛(ài)好，給孩子報一些興趣班，但是這要適度。這都能豐富孩子假期生活，提升孩子技能的同時(shí)擺脫“現代工具依賴(lài)癥”。

　　家長(cháng)如果不是迫不得已，盡量不要長(cháng)時(shí)間讓孩子老待在家里，更不能把孩子一個(gè)人留在家里。孩子想走出去，家長(cháng)應盡量滿(mǎn)足孩子的要求，讓他們走出去多跟同齡孩子接觸。在玩耍中，家長(cháng)也要引導他們要互相幫助，讓他們減少大多獨生子女身上的“獨”氣。

　　即使找不到同齡的小朋友一起玩，家長(cháng)也可以給他們設定一些目標，給他們一些玩具，讓他們有自己的思考，并給予他們一定的引導，讓他們有主題、有目標的玩耍，在玩中能學(xué)到一些東西，使他們不再有孤獨感。

　　父母要關(guān)注孩子的狀態(tài)，要了解孩子，知道孩子需要什么。首先要有關(guān)注孩子心理的意識。要多跟孩子溝通，不能過(guò)分阻撓。當然也不能過(guò)分溺愛(ài)放縱他們，讓他們失去評判的標準，認為什么事情都無(wú)所謂。

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