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得不到父母認可的孩子都怎么樣了?

2019-07-25 來(lái)源:南京腦康中醫院 精神心理指南  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:我們還要學(xué)會(huì )坦然面對父母的不解、憤怒和失望。我們可以責備父母的苛刻,可以抱怨他們的不理解,但不要讓他們的情緒困住我們的腳步。

很多人說(shuō),我很喜歡自己的工作,自己的戀人,自己的生活方式,但是我父母總覺(jué)得不夠好,怎樣才能讓他們接納真實(shí)的我?

其實(shí),這個(gè)問(wèn)題應該這么問(wèn):為什么非要讓父母接納真實(shí)的你?這背后的訴求究竟是什么?

今天要給大家介紹一本書(shū),《被討厭的勇氣》。它是兩位日本作者岸見(jiàn)一郎和古賀史健對阿德勒個(gè)體心理學(xué)理論的解讀,因為文化相似,有很強的借鑒意義。

東亞文化強調集體主義,鼓勵我們多為別人著(zhù)想,但《被討厭的勇氣》里指出,過(guò)度在意別人的感受會(huì )給自己帶來(lái)很多煩惱。比如前面提到的例子,問(wèn)題不在于“父母不接納真實(shí)的你”,而在于,你為何那么在意父母的對你的看法?

讓你煩惱的不是父母,而是你自己

先介紹一下奧地利心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒,他最初是弗洛伊德的同事,后來(lái)他反對精神分析學(xué)說(shuō),創(chuàng )辦了個(gè)體心理學(xué),這就是《被討厭的勇氣》一書(shū)的理論依據。

阿德勒認為,情緒是有目的的。如果我們自己將自己生活中的痛苦都歸因為父母的問(wèn)題,將自己困在“因為父母不好”,“因為父母不認可我”之中,那么我們這些情緒的根本目的,是為了讓父母發(fā)生改變。

這恰好是我們一直在抱怨的事情:父母總是想要改變我,并把自己生活中的不幸歸因在我的身上,比如非要我有份穩定的工作、在多少歲之前結婚,就好像他們生活中的失望和痛苦都是我造成的。

我們覺(jué)得父母這樣歸因是錯的,讓我們覺(jué)得窒息;但是,當我們試圖改變父母的時(shí)候,我們其實(shí)是在對父母做一模一樣的事情:如果父母能夠聽(tīng)我的,我的人生就幸福了。

你可以堅持做自己,父母也可以不高興

在前面提到的這種互動(dòng)中,實(shí)際上雙方都沒(méi)有為自己的行為和情緒承擔責任。

阿德勒認為誰(shuí)也沒(méi)必要去滿(mǎn)足別人的期待,并提出了“課題分離”的主張,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是分清楚一件事到底是誰(shuí)的責任。

舉個(gè)例子:

假設一對父母不喜歡女兒的男朋友,覺(jué)得女兒和他在一起不會(huì )幸福。但是,選擇和誰(shuí)結婚是女兒的課題,不是父母的課題;這段婚姻帶來(lái)的任何后果,不管是好是壞,也只能由女兒一個(gè)人承擔。所以,父母如果覺(jué)得女兒的男朋友不靠譜,他們完全可以提出自己的意見(jiàn),但是他們不能強迫女兒分手。

課題分離的方法適用于所有的人際關(guān)系,但是在關(guān)系親密的人之間,課題分離會(huì )更加困難。許多父母會(huì )把孩子看作自己的一部分,把孩子的課題當成自己的課題。他們可能會(huì )說(shuō):“看見(jiàn)你這樣,我不能不管你。”但是實(shí)際上,每一次他們的干涉起效了,他們就會(huì )更加相信“孩子需要我”。

而對于子女來(lái)說(shuō),如果覺(jué)得“因為有糟糕的父母,我才這么不快樂(lè )”,這實(shí)際上是把自己的情緒當成了父母的課題,希望父母為自己的情緒負責。按照前面提到的目的論,這種想法的背后其實(shí)是“因為我對自己的現狀很不滿(mǎn)意,所以我要責怪我的父母”。

課題分離是雙向的,也就是說(shuō),既不要干涉別人的課題,也不要讓別人干涉自己的課題。放在親子關(guān)系中,就是:不要干涉父母的情緒,也不要讓他們干涉你的人生。

要想不讓別人干涉自己的人生,那就只能主動(dòng)為自己的人生負責。你可以選擇自己認為最好的道路,那是你自己的課題;但是,父母如何評價(jià)你的選擇,如何克服這種“孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦”的痛苦,這是他們的課題。

渴望被肯定的孩子,其實(shí)還沒(méi)有真正長(cháng)大

你是否有這個(gè)能力,允許父母對你不滿(mǎn)和失望?

這個(gè)問(wèn)題背后真正的議題是:一個(gè)人是否完成了“分離個(gè)體化”,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一個(gè)人從心理上是否真正成年、和父母分離、獨立了起來(lái)。

很多時(shí)候,我們妥協(xié)的原因是無(wú)法忍受父母對自己表達不滿(mǎn)、失望,就好像當他們對我們失望的時(shí)候,我們就不再是一個(gè)值得被愛(ài)、被尊重的孩子了,感覺(jué)自己特別糟糕。因此,無(wú)論父母的要求或者期待是否合理,我們內心都涌起巨大的內疚感,推動(dòng)著(zhù)我們去犧牲自己,滿(mǎn)足父母的期望。

這種犧牲表面上看是我們忍讓包容了父母,但與此同時(shí),我們其實(shí)有了一個(gè)巨大的借口:就是當初都是你要我這么做的,看我的人生多么不如意,都是父母的錯。

所以,分離個(gè)體化中的一個(gè)重要議題就是發(fā)展出允許他人對我們失望、生氣的能力,為自己的行為負責,而不將這個(gè)責任推到父母或者他人身上。

建立“橫向關(guān)系”,找到被需要的感覺(jué)

有人可能會(huì )問(wèn):難道課題分離就是為所欲為,完全不顧別人的感受嗎?

不是的。

被人討厭是自由的代價(jià),但你還可以在其他地方尋找自己的價(jià)值。

太在意他人的感受和評價(jià),表面上看起來(lái)好像在關(guān)心別人,實(shí)際上這才是以自我為中心的表現,也就是把自己看得過(guò)于重要,覺(jué)得其他人都應該喜歡自己、肯定自己。

但是,表?yè)P和肯定也可能意味著(zhù)一種不平等的關(guān)系。比如孩子動(dòng)手做了一件禮物送給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“你真棒”,這里面就隱含了一種強者對弱者的評價(jià)。

阿德勒將這種關(guān)系稱(chēng)為“縱向關(guān)系”,他認為我們應該避免縱向關(guān)系,建立一種更加平等的“橫向關(guān)系”。在橫向關(guān)系里,我們會(huì )更多地表達鼓勵和感謝,比如在前面的例子里,如果媽媽回答說(shuō)“我很高興,謝謝你”,這就是一種不帶評價(jià)色彩、飽含尊重的關(guān)系,孩子就能感覺(jué)到自己做的事是有價(jià)值的,自己的存在也是有價(jià)值的。

阿德勒建議我們跳出令自己感到困擾的關(guān)系,和更多的人建立平等的橫向關(guān)系。通過(guò)建立良好的社會(huì )支持系統,我們就能夠更多地感受到自己的價(jià)值,從不一樣的角度看待自己的位置。比如,你在父母眼里也許是個(gè)糟糕的孩子,但是你可以是一個(gè)受歡迎的朋友,一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人;也可能你已經(jīng)組建了自己的家庭,是伴侶和孩子依戀的人。這種“被需要的感覺(jué)”不取決于他人的評價(jià),它只取決于你自己做了什么,以及你如何看待自己的行為。

總之,只要你能在其他地方找到自己的位置,經(jīng)常感覺(jué)到自己是有價(jià)值的,是被人需要的,那么少數人的不滿(mǎn)意對你來(lái)說(shuō),就不那么重要了。

愿你也能勇敢地,做個(gè)“被討厭的人”

精神分析理論認為人現在的不幸是過(guò)去的創(chuàng )傷造成的,但阿德勒強調個(gè)體的力量,他認為真正決定我們的不是經(jīng)歷,是我們自己賦予經(jīng)歷的意義。

關(guān)系越親密,我們就越在意對方對我們的看法,得不到父母的認可的確是一件令人難過(guò)的事情。但是,與父母纏斗已久的你想必已經(jīng)知道,就算委屈自己去迎合他們,你同樣會(huì )覺(jué)得很不甘心。

所以,不為他人的情緒所綁架,哪怕感到痛苦也要邁向自己的人生,去擁抱大千世界的更多可能,這才是成長(cháng)呀。

希望你也能找到“被討厭的勇氣”。

在童年時(shí)期,我們對自身和外界的理解都非常有限,因此我們不知道怎樣去評價(jià)自己,只能求助于父母。如果父母肯定了我們,我們便能肯定自己,漸漸生長(cháng)出自信;而如果父母總是批評我們,我們就會(huì )不斷批評自己,改造自己,直到開(kāi)始懷疑自己。

得到父母認可的愿望如果得不到滿(mǎn)足,就會(huì )始終跟隨著(zhù)我們。心理治療大師歐文·亞隆寫(xiě)過(guò)一部短篇小說(shuō),叫《媽媽及生命的意義》。小說(shuō)主人公已經(jīng)垂垂老矣,他在瀕死的幻象中回到了童年,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的游樂(lè )園里,朝媽媽揮著(zhù)雙手,大喊:

“媽媽?zhuān)冶憩F得怎么樣?”

source:LadyBird

我們當然希望父母能理解、支持我們的每一個(gè)決定,但是如果我們一直在等待那個(gè)認可,我們就會(huì )被困在父母的世界里,由他們的觀(guān)念和喜好決定自己的行動(dòng)。

其實(shí)啊,我們再也無(wú)法知道過(guò)去父母否定、拒絕我們的每一個(gè)真正的原因,但是從現在開(kāi)始,我們可以主動(dòng)認可自己。

這里說(shuō)的“認可”有很多種意義:

當你染了亮色的頭發(fā),被媽媽嘖嘖嫌棄的時(shí)候,你可以揚著(zhù)頭說(shuō):“可是我覺(jué)得好看!”

當你升職加薪,爸爸卻提醒你不可驕傲的時(shí)候,你可以得意地說(shuō):“我覺(jué)得自己做得很好!”

當你想要辭職、旅行、和心愛(ài)的人結婚,而父母不同意的時(shí)候,你可以說(shuō):“我的事情我自己決定。”

source:MartinKundby

主動(dòng)認可自己并不容易,我們需要回到過(guò)去,找回當年被磨損的自信。我們要找到當年那個(gè)委屈的自己,告訴自己:沒(méi)關(guān)系的,別管爸爸媽媽說(shuō)什么,你已經(jīng)做得很好了。

我們還要學(xué)會(huì )坦然面對父母的不解、憤怒和失望。我們可以責備父母的苛刻,可以抱怨他們的不理解,但不要讓他們的情緒困住我們的腳步。

有人可能會(huì )說(shuō):“但是,看到媽媽那個(gè)樣子,我也很難過(guò),我好想變得狠心一點(diǎn)啊。”

不,你不用做一個(gè)“狠心”的人。你只需要找到自己的邊界,進(jìn)而療愈與父母的關(guān)系。

如果我們能夠在回憶中探索自己的成長(cháng)經(jīng)歷,理解自己家庭中的故事,我們就能更好地理解自己今天的樣子,從而意識到:我的每一種感受、每一個(gè)愿望都是獨特的,都有它存在的充分理由,沒(méi)有人可以把它奪走。

當你確認了自己的邊界,找到了自己的力量,你便能坦然面對父母的情緒了。

這個(gè)過(guò)程也許會(huì )很漫長(cháng),但是此刻就能開(kāi)始。

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