兒童精神發(fā)育遲緩的家庭輔助治療

2016-05-26 來(lái)源：健客網(wǎng)社區(qū) 標(biāo)簽：掌上醫(yī)生喝茶減肥一天瘦一斤安全減肥 cps聯(lián)盟美容護(hù)膚

摘要：這項(xiàng)計(jì)劃頗富激勵(lì)性與溫情，頗具那種能幫助孩子成長(zhǎng)的特殊的家庭特征。與此同時(shí)，還有一組受控兒童，來(lái)自相似的家庭背景，卻沒(méi)有接受特殊的強(qiáng)化計(jì)劃，但在家庭的撫養(yǎng)過(guò)程中接受營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給品和醫(yī)療護(hù)理。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，精神發(fā)育遲滯的兒童通過(guò)父母的興趣和關(guān)注、歌曲、聊天、書籍、游戲和教育玩具的刺激，可以從早期就得到幫助。一個(gè)基于傾聽(tīng)、討論和提問(wèn)的普遍的刺激性環(huán)境將幫助孩子發(fā)揮出最佳的潛能。

　　這一點(diǎn)已被一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯克C實(shí)。北卡羅來(lái)納州的克萊格·瑞米于20世紀(jì)80年代進(jìn)行了嬰兒介入教學(xué)計(jì)劃的研究。參加這一計(jì)劃的嬰兒來(lái)自極為貧困的家庭，其母親的智商都很低。他們被吸收進(jìn)特別的日托計(jì)劃，每天8小時(shí)，一周5天(這并不意味著你的孩子需要如此深入細(xì)致的幫助和教育，它只表明了一項(xiàng)教育計(jì)劃的效果)。

　　孩子們6至12個(gè)月大時(shí)加入這項(xiàng)計(jì)劃，直至他們5周歲在普通的學(xué)校開(kāi)始上幼兒園為止。

　　這項(xiàng)計(jì)劃頗富激勵(lì)性與溫情，頗具那種能幫助孩子成長(zhǎng)的特殊的家庭特征。與此同時(shí)，還有一組受控兒童，來(lái)自相似的家庭背景，卻沒(méi)有接受特殊的強(qiáng)化計(jì)劃，但在家庭的撫養(yǎng)過(guò)程中接受營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給品和醫(yī)療護(hù)理。

　　結(jié)果是清楚明了的。在任何年齡中，強(qiáng)化日托相對(duì)于未接受強(qiáng)化計(jì)劃并在家中撫養(yǎng)至上學(xué)年齡的受控小組來(lái)說(shuō)，有效地提高了智商值。不僅如此，參加學(xué)前強(qiáng)化計(jì)劃的孩子間的不同點(diǎn)在接受了18個(gè)月的正常學(xué)校教育后仍很顯著。

　　這些結(jié)果并不意味著智力遲鈍可以簡(jiǎn)單地通過(guò)在嬰兒期給孩子提供大劑量的特殊激勵(lì)治愈。它們所表明的是，如果在生命開(kāi)始時(shí)孩子的智力沒(méi)有多少有利條件，那么在提供較豐富的刺激的情況下孩子的智力仍可以得到提高，在我看來(lái)，這些發(fā)現(xiàn)的重要性在于，那些自己孩子的智力只比同齡小孩稍欠缺的父母，如果努力從孩子的嬰兒期起就在家庭中提供一個(gè)強(qiáng)化性的環(huán)境，是能夠幫助他們的。