我們介紹常用的一些方法，主要針對記憶、計算、語言、定向、邏輯思維、體能等障礙進行老年癡呆癥康復(fù)訓(xùn)練。

　　記憶：包括瞬時記憶、短時記憶和長時記憶。

　　老年性癡呆患者的前兩種記憶功能損害最大。改善瞬時記憶，家人可以經(jīng)常向患者詢問剛發(fā)生過的事，比如剛剛給誰打過電話、吃過什么，剛剛向他展示的數(shù)字是多少；改善短時記憶，可以問患者早上買的什么菜，錢包放哪里了等；改善長時記憶，可以讓患者回憶昨天的晚飯、前天看的電影和最近去過的地方等。還建議家人使用卡片，幫助患者回憶。

　　計算：有一位患者，經(jīng)常抱怨保姆把她的錢偷了。

　　女兒覺得奇怪，就悄悄跟著她。結(jié)果發(fā)現(xiàn)母親買饅頭時，掏出一張100元的鈔票還問“夠不夠”。這是計算功能出現(xiàn)了問題。家里人可以讓患者試著計算物品價值、判斷一堆物品的多少以及用撲克牌玩10點半等，以此鍛煉其計算能力。

　　語言：對老年性癡呆患者來說，語言功能受損是個大問題。

　　一定要鼓勵患者多交流、多表達，這是修復(fù)語言能力的關(guān)鍵。

　　定向：包括時間、空間和人物的定向。

　　很多老年性癡呆患者都會出現(xiàn)“黃昏現(xiàn)象”，環(huán)境光線一暗，反應(yīng)能力就下降，對于這一點，要通過辨認一年四季、上下午、晝夜的區(qū)別來改善。而空間定向，可以多帶患者辨認住家附近的標志物，再帶上卡片方便提示。對于人物定位，還是在于溝通和經(jīng)常辨認。

　　邏輯思維：老年性癡呆患者的邏輯思維能力會受到很大損害，嚴重得連以前拿手的菜都不知道該怎么做了。

　　可以通過做卡片、拼圖、連接游戲，以及分析簡單的電視劇情，給物品歸類、辨認形狀等方法來進行康復(fù)。

　　體能：很多老年性癡呆患者不出門，長此以往對改善病情無益。

　　像散步、爬山、打太極、做保健操、跳交誼舞等活動都可以嘗試，做力所能及的家務(wù)、做點小工藝品等也對恢復(fù)體能有很大幫助。

　　上述老老年癡呆癥康復(fù)訓(xùn)練方法，簡單易掌握，因地適宜，便于推廣。

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