我國自閉癥發(fā)展存在的八個(gè)致命問(wèn)題
目前,所有的自閉癥診斷權威都集中在一二線(xiàn)城市,三四線(xiàn)即使有相關(guān)方面的醫生,因為經(jīng)驗方面的問(wèn)題很容易出現誤判。縣鄉一級在診斷方面基本上就是一片空白。這個(gè)從農村孩子到機構康復年齡上就能證實(shí),一般都要比城市孩子大2-3歲。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問(wèn)的一句話(huà)就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問(wèn)題在醫學(xué)界任然是個(gè)謎。對于自閉癥,只能采取早發(fā)現早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒(méi)有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說(shuō)來(lái),自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
目前,所有的自閉癥診斷權威都集中在一二線(xiàn)城市,三四線(xiàn)即使有相關(guān)方面的醫生,因為經(jīng)驗方面的問(wèn)題很容易出現誤判。縣鄉一級在診斷方面基本上就是一片空白。這個(gè)從農村孩子到機構康復年齡上就能證實(shí),一般都要比城市孩子大2-3歲。
給自閉癥孩子選擇強化物時(shí),很多家長(cháng)都會(huì )陷入一個(gè)誤區,認為強化物就是孩子喜歡的玩具、食物,比如吃的、喝的、孩子喜歡的一些怪異玩具等等,都被家長(cháng)當成了孩子的強化物。
每個(gè)家長(cháng)都是按照自己對教學(xué)的理解,特別是按照自己孩子數學(xué)教育的經(jīng)驗給你建議的,其實(shí),給你建議的前提應該是先要研究自己的孩子的狀況和程度。
日常訓練:由于自閉癥兒童行為方面比較刻板,如果形成了好的生活習慣,孩子可以很容易堅持不變,從而可以受益終身,所以到了一定的年齡,要教會(huì )孩子自己吃飯,穿衣等日常習慣。
越來(lái)越多的研究和實(shí)踐表明,有相當多的自閉癥兒童存在發(fā)音障礙,這并不是他們的發(fā)音器官有什么問(wèn)題,主要還是嗓音的運用問(wèn)題,以及沒(méi)有在適合的環(huán)境中激發(fā)孩子的內在語(yǔ)言需求,這種現象主要包括以下幾方面。
對于自閉癥兒童來(lái)說(shuō)是正常的行為,但是對于普通人來(lái)所,卻極易讓大眾覺(jué)得這樣的孩子是不守規矩、不懂禮貌、沒(méi)有教養,甚至是壞孩子,往往隨之而來(lái)的指責就會(huì )將這樣的自閉癥家庭獨立和淹沒(méi)。
如果親密關(guān)系是綿軟且有力的懷抱,伴侶們就是渴望著(zhù)被擁入懷抱的孩子。親密關(guān)系既能幫助伴侶們修復各自早年的傷痛,也能激活人們在生命早期被卡住的與關(guān)系有關(guān)的創(chuàng )傷。
患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個(gè)瓶蓋,或觀(guān)察轉動(dòng)的電風(fēng)扇等,并且可以持續數十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒(méi)有厭倦感。
說(shuō)到自閉癥孩子的癥狀表現,可能家長(cháng)們記得的都是他們不好的表現,這是很多家長(cháng)的通病,對自閉癥孩子的行為問(wèn)題過(guò)于執著(zhù),而忽略了孩子好的行為表現。可是,如果好的行為不注意引導,好的也會(huì )變成壞的。
孩子日常生活的節奏以及各種活動(dòng)的時(shí)間長(cháng)短都會(huì )影響他的注意力。例如,孩子跟小伙伴在外面玩耍時(shí),心跳加速,全身的每一個(gè)細胞都處于一種興奮狀態(tài)。