教育的本質(zhì)，是父母的自我修行；父母是孩子一切問(wèn)題的根源，愛(ài)和自由是唯一的答案。

　　“哭了不抱，不哭才抱”的哭聲免疫法、完整睡眠訓練法，這些方法的確可以訓練出一個(gè)極少哭鬧、讓媽媽省力的乖嬰兒，只是發(fā)表這些觀(guān)點(diǎn)的人，沒(méi)有告訴你故事背后驚人的真相。

　　精神分析心理學(xué)認為，童年父母與孩子的關(guān)系決定孩子一生的性格命運。母嬰關(guān)系則是重中之重，決定孩子最基本的安全感和存在感。生命的底色是幸福或者不幸，3歲之前便已奠定。做為心理醫生，大量個(gè)案是母嬰關(guān)系失敗造成的人格破碎，其痛苦難以言表，非常艱難而長(cháng)期的自我成長(cháng)才能修復。寫(xiě)下此文，希望媽媽們看到真正的心理學(xué)，不要隨意使用網(wǎng)絡(luò )流傳的育兒法無(wú)謂自坑。育兒，愛(ài)與自由是永遠的答案。

　　一、哭聲免疫法在西方的起源

　　哭聲免疫法因為見(jiàn)效快，讓媽媽省心省力，曾在美國風(fēng)靡一時(shí)，被哭聲免疫法修整長(cháng)大的孩子，后來(lái)輕則睡眠障礙，重則人格障礙甚至精神分裂。付出一代美國兒童的幸福代價(jià)后，此方法終于被歐美深深反思和摒棄。如今，在歐美生過(guò)孩子的媽媽都會(huì )得到助產(chǎn)士和醫生的“親密育兒”的建議。親密育兒，按需喂養，已經(jīng)成為歐美國家最基本的共識。

　　二、哭聲免疫法的真實(shí)案例

　　“我哥在加拿大，鄰居是倆高知，信哭聲免疫法帶孩子，出生后單獨睡房間，苦得死去活來(lái)也不去管。孩子6歲還不說(shuō)話(huà)，現在孩子10歲，從很小就被診斷為自閉癥。”

　　”曾使用哭聲免疫法冷酷訓練孩子，現在孩子被診斷自閉癥。“

　　以上個(gè)案，哭聲免疫法的擁護者可能大呼冤枉，辯解哭聲免疫法不是說(shuō)一直不抱，而是不能一哭就抱，要逐步延長(cháng)反應時(shí)間。經(jīng)常聽(tīng)到嬰兒哭鬧卻不及時(shí)反應的媽媽?zhuān)梢?jiàn)已喪失很多母性本能，再加上“科學(xué)理論”支持，更相信自己的不及時(shí)回應是對的。在這些可怕觀(guān)念的毒害下，媽媽對嬰兒越發(fā)冷漠，堅信嬰兒在用哭泣威脅自己，那心情不佳的時(shí)候，放任嬰兒哭泣怎可避免？即使嚴格按照第一次延遲5分鐘，后面逐步加長(cháng)的原則訓練，對孩子一生的人格基礎也是摧毀性打擊。

　　三、從專(zhuān)業(yè)心理學(xué)角度解讀親密育兒

　　嬰兒出生后處在和母親一體的感覺(jué)中，也許母親只是掐著(zhù)表延遲了5分鐘回應哭泣的嬰兒，嬰兒的整個(gè)世界已經(jīng)開(kāi)始崩塌，承受地獄般的煎熬。

　　孩子在出生大概頭2個(gè)月里處在“正常自閉期”，這個(gè)期間孩子對外界反應很少，基本就是吃和睡。因為這時(shí)候在孩子的感覺(jué)里，世界和自己是一體的，就像還在子宮里一樣，尚不存在“外在的媽媽”。母親的積極關(guān)注和陪伴，維持了孩子的這種“全能自戀”，既世界與我一體，呼奶喚抱，無(wú)所不能。

　　在“以嬰兒為中心”的母嬰關(guān)系里，嬰兒自主地微笑，激蕩起母親的喜悅，也發(fā)自?xún)刃牡貙雰何⑿Γ粙雰阂拱胩淇蓿赣H哪怕在另一個(gè)房間也會(huì )同時(shí)醒來(lái)沖過(guò)去撫慰嬰兒。母親以嬰兒的感受為中心，與嬰兒共振，給予積極的回應與關(guān)注。這樣長(cháng)大的孩子，會(huì )成為心理學(xué)所說(shuō)“自我實(shí)現”的人，他們會(huì )發(fā)自靈魂深處對生命充滿(mǎn)熱情和創(chuàng )造力，于人友善，同時(shí)會(huì )堅定的捍衛自己。

　　孩子的全能自戀較充分滿(mǎn)足后，心智自然向前發(fā)展，逐漸把自己和外部世界分開(kāi)，不僅僅關(guān)注自己，也開(kāi)始關(guān)注別人，愛(ài)向內灌注滿(mǎn)了自然會(huì )流向外界，這就是所謂的“主體客體分化”，完成這種分化后，嬰兒對世界有一個(gè)最基本的信任，將來(lái)不會(huì )在遇到挫折時(shí)就想要毀滅一切。連環(huán)殺人狂，精神分裂癥等最嚴重的精神疾病，都有全能自戀重度受損的心理基礎。

　　哭聲免疫法等行為主義嬰兒訓練法，破壞孩子的全能自戀感，孩子吃驚地發(fā)現“這個(gè)世界居然不如我所愿，我哭的時(shí)候TMD的居然不及時(shí)回應我！”可能母親只是掐著(zhù)表延遲了5分鐘，在尚未形成邏輯性空間思維能力的小嬰兒感覺(jué)里，整個(gè)世界開(kāi)始破碎，地獄般的煎熬似乎永無(wú)盡頭。

　　四、夜哭，因為孩子需要你

　　有些專(zhuān)家說(shuō)孩子夜醒頻繁會(huì )影響大腦發(fā)育，建議戒夜奶，訓練完整睡眠。如果任憑嬰兒哭，確實(shí)會(huì )哭累了自己睡著(zhù)，腦神經(jīng)繼續發(fā)育，只不過(guò)發(fā)育的是“被迫害妄想”，“偏執分裂”的神經(jīng)回路，為嚴重的人格障礙打下基礎。

　　有些嬰兒經(jīng)常會(huì )在夜半啼哭，于是一些“專(zhuān)家”又跑出來(lái)指點(diǎn)，說(shuō)夜奶頻繁會(huì )導致嬰兒睡眠不足，影響大腦發(fā)育，要戒夜奶。相信這些說(shuō)法的媽媽?zhuān)绻阕约阂估镳I了，或是做噩夢(mèng)驚醒，是希望老公不搭理你呢，還是給你熱點(diǎn)牛奶，來(lái)個(gè)溫情的擁抱？

　　嬰兒和成年人不同，尚未建立“客體穩定性”。就是說(shuō)，一個(gè)東西，看見(jiàn)的時(shí)候就是存在的，看不見(jiàn)就不存在了。我家貓就是這樣，乒乓球如果滾進(jìn)沙發(fā)底，小貓咪不會(huì )去找，大貓咪知道乒乓球雖然看不見(jiàn)但還是存在，會(huì )去沙發(fā)底尋找。這就是為什么，嬰兒喜歡玩“藏貓貓”游戲，大人用手把臉蓋上，再打開(kāi)手露出臉，嬰兒會(huì )很驚喜的笑，因為剛才你明明不存在，怎么又出現，然后又消失，又出現，太神奇啦。大一些的孩子，已經(jīng)建立了客體穩定性，這個(gè)游戲就不再逗笑。

　　有時(shí)候媽媽僅僅去上了個(gè)廁所，嬰兒也會(huì )大哭，因為真的以為媽媽消失了。嬰兒需要經(jīng)常透過(guò)媽媽的撫慰，確認自己和媽媽的存在。就像鏡子一樣，嬰兒透過(guò)媽媽溫情的容顏，映照出自己，感受到自己。有些“邊緣型人格障礙”患者，記不住自己和別人臉部的細節，因為他們曾經(jīng)很少得到媽媽深情的注視，即使看到媽媽?zhuān)渤Ｊ强斩礋o(wú)物的眼神。

　　孩子莫名其妙的夜哭、焦躁、驚恐，很可能是感受不到母親的存在，陷入混亂的初級思維過(guò)程，無(wú)法將現實(shí)和幻想區別開(kāi)來(lái)。如果這個(gè)時(shí)候還要訓練孩子“獨立堅強”、“完整睡眠”，就是將他推進(jìn)無(wú)底的地獄。不知道那些為孩子腦神經(jīng)發(fā)育著(zhù)想的專(zhuān)家，這時(shí)候是要保護孩子發(fā)育什么呢，發(fā)育被迫害妄想的神經(jīng)回路？