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2019-10-11
自閉譜系障礙兒童的社會(huì )交往能力
社會(huì )交往能力的障礙是自閉譜系障礙的核心缺陷，無(wú)論兒童的障礙程度如何，均表現出在社會(huì )認知、社會(huì )情緒與社會(huì )行為上的障礙，這可能是由于兒童腦部功能失調而導致的心理理論的缺失。
標簽: 自閉譜系障礙兒童 社會(huì )交往能力 游戲療法 
2019-10-11
自閉譜系障礙兒童的溝通能力培養
提起溝通，我們首先想到的就是說(shuō)話(huà)和交談，但除了說(shuō)話(huà)以外，我們還擁有許多非常重要的溝通手段，例如眼神、表情、手勢等等。
標簽: 自閉 溝通能力 語(yǔ)言關(guān)鍵期 
2019-10-11
小兒自閉可能是腸道惹的禍嗎？
1980年調查顯示中國的糖尿病患者僅占人群的0.67%；而同一時(shí)期美國的糖尿病患者則是3%；在30年后，中國的糖尿病患者患病率急劇增加至現在的大約10%，美國也相應地增加至大約9.3%；這一比例還在持續增加。
標簽: 糖尿病 小兒自閉 腦腸軸 
2019-10-11
如何學(xué)會(huì )“自救” 遠離自閉呢？
問(wèn)題誰(shuí)都會(huì )有，但不是每個(gè)問(wèn)題都能輕易地說(shuō)出口以尋求幫助，正因如此，我們避免不了因這些不如意而產(chǎn)生的消極情緒，也因如此，我們需要一套“心理自救法”。
標簽: 自閉 順其自然法 思維轉化法 
2019-10-11
孩子的"自閉癥" 都是這么來(lái)的！
有句話(huà)說(shuō)："小自閉不知曉，大自閉治不好"雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)夸張，但是也能夠說(shuō)明孩子的心理問(wèn)題，最重要的一點(diǎn)就是要找到問(wèn)題的根源所在。那么孩子的這些問(wèn)題根源到底是什么呢？
標簽: 自閉癥 心理疾病 周?chē)h(huán)境 
2019-10-11
家長(cháng)這么做 自閉癥孩子進(jìn)步康復不是夢(mèng)
每個(gè)孩子的干預訓練方案都是不一樣的，但是有一些策略對實(shí)現自閉癥兒童訓練目標卻是相通的。這些策略建立在自閉癥的特征上，包括交流、社交技能、行為和感統問(wèn)題的差異。
標簽: 自閉癥 阿斯伯格綜合征 Retts綜合征 
2019-10-11
孤獨癥兒童要記得早期發(fā)現及診斷
孤獨癥兒童的智商水平從重度智力落后到正常水平或高于正常智力水平（IQ高于85）。研究表明，大約50-60%的孤獨癥兒童智力低于正常水平。
標簽: 孤獨癥 阿斯伯格綜合征 語(yǔ)言交流障礙 
2019-10-11
一個(gè)喜歡孤獨的人 是不是一種病？
喜歡孤獨，與孤獨存在是兩種形態(tài)。有的人是自我選擇孤獨，或者說(shuō)他們喜歡孤獨。有的人是不得不孤獨，比如，世代生活在深山里的居民。
標簽: 孤獨 寂寞高手 思想深邃 
2019-10-11
自閉癥4大預示 你的孩子中招了沒(méi)
自閉癥的孩子往往喜歡在長(cháng)時(shí)間內專(zhuān)注于一項或者幾項愛(ài)好或者游戲，比如喜歡一個(gè)人不斷原地轉圈，喜歡長(cháng)時(shí)間地玩旋轉陀螺，而且他們拒絕接受新的游戲。
標簽: 自閉癥 語(yǔ)言交流障礙 兒童節目 
2019-10-11
得了自閉癥會(huì )有哪些危害？如何治療
雖然孤獨癥的病因還不完全清楚，但目前的研究表明，某些危險因素可能同孤獨癥的發(fā)病相關(guān)。引起孤獨癥的危險因素可以歸納為：遺傳、感染與免疫和孕期理化因子刺激。
標簽: 自閉癥 語(yǔ)言理解力 擺手