活著(zhù)的境界分5層 多數人在第2層
你永遠想不到,窮是一種怎樣的體驗。你也永遠想不到,你所遭遇的和所經(jīng)歷的,會(huì )把自己帶向怎樣的生活。所以,生而為人,請遠離惡意,請務(wù)必堅強。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
大多數患兒言語(yǔ)很少,嚴重的病例幾乎終生不語(yǔ),會(huì )說(shuō)會(huì )用的詞匯有限,并且即使有的患兒會(huì )說(shuō),也常常不愿說(shuō)話(huà)而寧可以手勢代替。有的會(huì )說(shuō)話(huà),但聲音很小,很低或自言自語(yǔ)重復一些單調的話(huà)。
狂躁癥有什么表現?狂躁癥的表現不僅僅是這些行為上的異常,患者在語(yǔ)言思維、情緒變化。
你永遠想不到,窮是一種怎樣的體驗。你也永遠想不到,你所遭遇的和所經(jīng)歷的,會(huì )把自己帶向怎樣的生活。所以,生而為人,請遠離惡意,請務(wù)必堅強。
假若你經(jīng)常失去控制地發(fā)泄情緒,那么,這種情緒一般都是在提示你,你的過(guò)去大有問(wèn)題、你的潛意識大有問(wèn)題。
她變得不敢愛(ài),不相信婚姻,更不愿意生孩子,她害怕成為媽媽那樣的女人,結婚后變得歇斯底里;更怕遇到爸爸那樣的男人,婚前的誓言變成婚后的破口大罵和拳打腳踢。
華人家長(cháng)則對孩子期待值頗高,卻不善于用希望法則,而愛(ài)找差距挑毛病,孩子得了95分,還非要追究為什么丟了5分。這種高標準嚴要求興許適得其反,會(huì )扼殺孩子的很多希望使其灰心喪氣。
我們曾經(jīng)將母親視為鏡子,孩子從母親這個(gè)鏡子中照出的是自己,但因為孩子小時(shí)候有太多的恐懼和空白,所以?xún)H僅作為鏡子的母親只能照出恐懼和空白。
向內攻擊的表現,或者說(shuō)自卑的表現,證明這個(gè)人的人格水平已經(jīng)發(fā)展到很高的階段。比較而言,總是向外釋放原始攻擊性的人,則處在心理發(fā)展的較低階段,極端例子是反社會(huì )型人格,他們不斷地攻擊他人和社會(huì ),跨越法律的邊界,往往會(huì )受到法律的制裁。
可是,現在我們對生命的感覺(jué)、熱情與感動(dòng),通通不見(jiàn)了。我們剩下的就是慣性:接下來(lái)明天要干嘛、等下要買(mǎi)什么菜……我們活到現在,對生命沒(méi)有感覺(jué)了,人變得麻木——每天就是活著(zhù)而已。
放下手機,別讓自己成為科技的奴隸;關(guān)心身邊人莫讓自己變成情感上的“低能者”。人的一生,可以自由支配的時(shí)間不足1/5,與其在手機中虛度,不如更好享受生活的樂(lè )趣。
討好的人最不愿意的就是引起別人的不開(kāi)心。別人不開(kāi)心,就會(huì )對你有意見(jiàn),就會(huì )引發(fā)關(guān)沖突。而委屈自己滿(mǎn)足別人,則很好地回避掉了沖突的可能。
當你覺(jué)得自己活得越來(lái)越?jīng)]有力量、活得越來(lái)越無(wú)力感,當你想往前進(jìn),可是背后卻仿佛有強力的繩子拉著(zhù)你往回走,你無(wú)法往前進(jìn)的時(shí)候,該是你回過(guò)頭來(lái)看看自己的心的時(shí)候到了。