最新發(fā)布

2017-03-09
健康由心綻放
人際關(guān)系融洽：人的交往活動能反應(yīng)人的心理健康狀態(tài)，人與人之間正常的友好交往不僅是維持心理健康的必要條件，也是獲得心理健康的重要方法。
標(biāo)簽: 心理 情緒 障礙 
2017-03-09
精神疾病復(fù)發(fā)的預(yù)防
預(yù)防精神疾病復(fù)發(fā)的根本措施是堅(jiān)持服藥，無論病人自我感覺多么良好，都不能擅自停藥或減藥，必要時(shí)還應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下調(diào)整藥物。同時(shí)應(yīng)做到飲食和起居規(guī)律，避免勞累和娛樂過度。
標(biāo)簽: 精神 心理 情緒 
2017-03-09
“心病”的心治與藥治
從抑郁癥發(fā)生的病因來看，通常都是由患者的內(nèi)環(huán)境（生物學(xué)因素）和外環(huán)境（現(xiàn)實(shí)環(huán)境，即心理－社會因素）的雙重作用而促發(fā)的。
標(biāo)簽: 抑郁 情緒 心理 
2017-03-09
“見死不救”背后的動機(jī)和生機(jī)
相似性容易喚起人們之間的彼此認(rèn)同。在一項(xiàng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，研究人員先后穿上保守的服裝和奇裝異服，然后隨機(jī)向穿著“整齊的”或“嬉皮士風(fēng)格”的行人求助，問他們要一個(gè)硬幣打電話。
標(biāo)簽: 心理 求助 情緒 
2017-03-09
精神病人暴力傷醫(yī)行為的防范
精神病人暴力，尤其針對醫(yī)務(wù)人員暴力的防范，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。除加強(qiáng)?？漆t(yī)療服務(wù)，對疾病早識別、早診斷、早治療、防復(fù)發(fā)外，還應(yīng)高度重視社會、家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及（潛在的）受害者等各方面因素。
標(biāo)簽: 精神 心理 暴力 
2017-03-09
不可不知的精神疾?。航箲]障礙
心理治療是指臨床醫(yī)師通過言語或非言語溝通，建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，應(yīng)用有關(guān)心理學(xué)和醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識，引導(dǎo)和幫助患者改變行為習(xí)慣、認(rèn)知應(yīng)對方式等。
標(biāo)簽: 焦慮 心理 情緒 
2017-03-09
是“精神疾病”還是“思想問題”
在基本精神衛(wèi)生知識的層面，總體的正確作答率為75.7%，相比于2011年的71.9%、2013年的75.0%，保持在良好水平。
標(biāo)簽: 精神 心理 思想 
2017-03-09
促進(jìn)心理健康 預(yù)防精神障礙
心理健康的主要特征：智力正常；情緒穩(wěn)定、心情愉快；自我意識良好；心理活動與行為表現(xiàn)相協(xié)調(diào)；人際關(guān)系融洽；適應(yīng)能力良好。
標(biāo)簽: 心理 健康 情緒 
2017-03-09
運(yùn)動對心理健康的影響
焦慮、緊張甚至不安的情緒是導(dǎo)致生理、心理異常和疾病的重要因素，而運(yùn)動能給人帶來充實(shí)與愉悅感，使緊張、焦慮、不安的情緒狀態(tài)得到改善，提高人的心理承受能力，和社會適應(yīng)能力。
標(biāo)簽: 運(yùn)動 情緒 心理 
2017-03-09
考試心理調(diào)適
在生理上的反應(yīng)，考生容易感覺疲勞、煩躁，出現(xiàn)心跳加快，呼吸急促，出汗增多等現(xiàn)象。應(yīng)該說這些生理反應(yīng)都是正常的，遇到這些情況不要驚慌，要客觀地去看待。
標(biāo)簽: 心理 生理 考試