可可（化名）是個(gè)女孩，剛剛十二歲，過(guò)了暑假，就是初中生了。四年前，她的情緒在家時(shí)常呈現出激烈的表現，媽媽帶她去看了醫生，先是被診斷為雙相情感障礙，住院治療了一個(gè)月，出院后不過(guò)兩個(gè)月再次看醫生，被醫院診斷為精神分裂癥，又入院住了二十多天，其間被給予過(guò)兩次電擊。出院后，可可的情緒更加激烈，媽媽說(shuō)送她去精神病院，她就立即爬上窗戶(hù)，要跳樓自殺。嚇得媽媽不敢再說(shuō)送她去醫院，倒是背著(zhù)她去看醫生，讓醫生給開(kāi)藥，然后回來(lái)哄她吃。

但是，由于可可的情緒一直不穩定，吃藥的量太大，行為表現有些呆滯，媽媽對她能否順利在初中就讀，充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。可可坐在我的對面，一臉的燥怒不安。我先是和媽媽提出要求，我有把握讓孩子恢復正常，順利進(jìn)入學(xué)校學(xué)習。前提是媽媽一定要一絲不茍地和我配合，并要求媽媽簽協(xié)議。媽媽說(shuō)，只要能讓女兒好起來(lái)，讓她做什么都可以，哪怕是她的性命都可以付出，只要能換回女兒的精神安康，她不惜一切代價(jià)。

助理和可可一起玩電腦游戲，我向媽媽收集孩子的家庭及出現問(wèn)題的前后資料。

可可的父母離婚了，可可出生不到半年，她的父母就離婚了。可可的爸爸是個(gè)鳳凰男，大學(xué)畢業(yè)后在可可姥爺主管的單位上班。追可可媽追了一年多，結婚后借著(zhù)可可姥爺的關(guān)系，很快升為部門(mén)主管，一年后可可媽媽?xiě)焉峡煽桑煽砂钟稚殲閱挝欢咽帧？煽沙錾螅煽衫褷斖诵萘耍煽砂珠_(kāi)始和可可媽吵架，從不相讓。在可可四個(gè)多月時(shí)，可可媽媽發(fā)現他手機上有曖昧短信，打電話(huà)過(guò)去，對方說(shuō)自己是可可爸的女友，問(wèn)可可媽是誰(shuí)，怎么知道她男朋友的情況。可可媽氣壞了，立即提出離婚，兩個(gè)人不費吹灰之力就離了婚，可可爸對家中財物分文不取，凈身出戶(hù)。

可可爸至離婚后，沒(méi)有給過(guò)可可一分撫養費，也從未來(lái)看過(guò)一次可可。可可從小都被人說(shuō)是個(gè)沒(méi)爹的孩子，每次上學(xué)看到同學(xué)有爸爸送到學(xué)校，聽(tīng)到有人喊爸爸，特別渴望有一個(gè)男子過(guò)來(lái)，拉著(zhù)自己的手，把自己抱在懷里。可可不知道自己的爸爸長(cháng)得什么樣，媽媽從來(lái)不和她講爸爸，家里也沒(méi)有看到過(guò)一張爸爸的照片。有一次可可看到一個(gè)男士開(kāi)車(chē)帶著(zhù)一個(gè)女人和一個(gè)女孩，那個(gè)女孩叫他爸爸，有個(gè)老師指著(zhù)那個(gè)男士說(shuō)，這個(gè)人是可可的爸爸，借可可姥爺的力當上單位頭頭后，就和老婆離婚了。老師可能沒(méi)有留心可可，可可聽(tīng)到了，非常傷心，回到家大哭大鬧。從那天開(kāi)始，可可時(shí)而嚎啕大哭，時(shí)而和媽媽大發(fā)脾氣，動(dòng)則摔東西。現在已經(jīng)是不能正常上學(xué)。媽媽本來(lái)是打算慢慢遇到合適的人再說(shuō)結婚，看到女兒這樣，也就選擇了一個(gè)大差不差的人，短暫了解后就領(lǐng)了證，住在一起。可可非常高興，天天和這個(gè)后爸爸粘在一起。后爸爸對可可不冷不熱，可可媽看在眼里，心里有些痛，也有些擔心。畢竟是個(gè)女孩，她對這個(gè)老公了解不是很多，有些后悔領(lǐng)證倉促，便讓可可去父母那里住，本來(lái)可可就是父母幫著(zhù)帶大的。但可可只想和爸爸媽媽住在一起，不讓她過(guò)去住，她就大鬧。后爸爸聽(tīng)說(shuō)孩子有精神分裂癥，就建議把孩子送醫院，他很熱心地幫助可可媽把可可送進(jìn)精神病院。可可不愿住精神病院，可可的后爸就哄她，說(shuō)等可可好了，他會(huì )陪她一起放風(fēng)箏，一起去四川看大熊貓。可可很高興，聽(tīng)話(huà)地在精神病院住了半個(gè)月。

從精神病院回到家，可可的后爸并沒(méi)有如他所說(shuō)，陪可可放風(fēng)箏，而是經(jīng)常不回家，不是住在自己的父母家，便是出差。可可媽知道他不接受孩子，很是傷心，提出離婚，可可的后爸又不愿離婚，回來(lái)住兩天，又走了。

可可姥姥說(shuō)人家不待見(jiàn)孩子，這么一個(gè)病孩子，動(dòng)不動(dòng)發(fā)病，人家受不了。可他們年齡也大了，照顧不了可可啦，倘她是那種很乖的孩子還行，這個(gè)樣子，她自己還天天吃藥，根本承受不了這個(gè)樣子的孩子。

可可的媽媽長(cháng)得很美，是個(gè)脾氣很大的人，大學(xué)學(xué)歷，工作單位很好，雖說(shuō)性格開(kāi)朗，為人處事都大方得體，畢竟她是父母的獨生女兒，從小被寵得說(shuō)一不二。她和可可爸的婚姻很容易判斷，問(wèn)題來(lái)自于可可爸的自卑，鳳凰男遇見(jiàn)城市的嬌嬌美女，追則追已，結婚大多過(guò)不到一起，因為鳳凰男在這類(lèi)女子面前很自卑，無(wú)論你如何欣賞鳳凰男，他都沒(méi)辦法化解自己的自卑，更何況有些鳳凰男還有著(zhù)較為嚴重的大男子思想，和那些有著(zhù)大脾氣的嬌嬌城市女一起生活，那是對鳳凰男的折磨。鳳凰男要么找鳳凰女，要么找家庭狀況不如自己的女子，在婚姻中有高高在上的感覺(jué)，才能安心過(guò)日子。但是，在當今世界，這種自卑要在女人身上找平衡的心理，不管是城市的嬌嬌美女，還是農村的俏麗姑娘，大多數的女子都脾氣不輸男子，所以，鳳凰男的日子總是過(guò)得那么不順心。

可可的爸爸是不是為了可可姥爺的權勢追的可可媽?zhuān)呀?jīng)不重要，結果是他提上單位的二把椅子，在外找了小三，和可可媽離婚，凈身出戶(hù)讓人說(shuō)起來(lái)似乎還有些情份，可可媽說(shuō)他不愿看到任何和自己有關(guān)的東西。可可媽恨透了那個(gè)投機的家伙，想往上爬靠本事啊，為什么用這種惡心的手段——騙婚！他脫身走了，有官職，就不缺錢(qián)，轉眼就找一女人結婚了，再生一孩子，一樣也不缺。可可呢，她何苦啊？可可媽媽說(shuō)著(zhù)往事，泣不成聲。她帶著(zhù)一孩子，高不成低不就，前怕虎后怕狼，不知如何是好。如今雖說(shuō)結了婚，可結的這是個(gè)什么婚啊。她現在很想離婚，父母親友都勸她不要離婚，結婚不易，要珍惜。可誰(shuí)珍惜她和她的可可啊！

針對可可的家庭狀況，我給予這樣的咨詢(xún)方案：

一、調整孩子對爸爸的渴望心態(tài)。讓可可認識到自己長(cháng)大了，很多時(shí)候自己是能獨立的做事情的，有獨立能力的女孩才能和后爸爸更快樂(lè )的在一起。

二、由于可可主要是姥姥帶大的，和媽媽的關(guān)系不夠親蜜，調整可可的母子關(guān)系，讓可可和媽媽親密起來(lái)，減少內心的孤獨感，化解她被父親拋棄的悲傷和憤怒感。

三、調整可可和姥姥姥爺的關(guān)系，讓她感恩姥姥姥爺，時(shí)常回去陪伴他們，給他們做些事情，讓老人心慰，孩子生活有充實(shí)感。四、調整可可媽和再婚的老公之間對孩子的態(tài)度。對于再婚的家庭，孩子是婚姻最好的粘合劑，善待她的孩子，才是對她愛(ài)的最好表達。

當然，咨詢(xún)的內容絕不是上面所列的四條，一些細節更為重要。經(jīng)歷了半年多的咨詢(xún)，孩子不但順利進(jìn)入初中學(xué)習，且學(xué)會(huì )了管理自己的情緒，在學(xué)校小伙伴中以她的成熟得體贏(yíng)得了同學(xué)的認可喜愛(ài)，同時(shí)也倍受老師的夸獎。

可可所謂的雙相情感障礙、精神分裂本就是不存在的，不知道可可的情緒從哪里來(lái)，或者是知道可可的情緒從哪里來(lái)，不知道如何幫助她從社會(huì )生活的層面和心理的層面化解，只能把情緒問(wèn)題當成一種病，不管治好治不好，只管治，起碼是對家屬的一種安慰與交待吧。這種現象不是精神科醫生的錯，是心理咨詢(xún)這份職業(yè)技能發(fā)展的局限性所導致的。