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你必需要知道關(guān)于“兒童心理疾病”的那些事

2018-09-01 來(lái)源:康德精神心理健康  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:從兒童時(shí)期重視精神健康教育,兒童早期的個(gè)性發(fā)展決定著(zhù)其后來(lái)的個(gè)性特征,兒童時(shí)期是為身心健康打基礎的一個(gè)重要時(shí)期。

代文明的發(fā)展使人類(lèi)愈發(fā)脫離其自然屬性,污染、生活快節奏、學(xué)習就業(yè)壓力增加、信息量空前巨大、社會(huì )關(guān)系復雜、家庭結構改變、作息方式變化、消費取向差異、溺愛(ài)等,都使心理疾病逐漸增多并惡化。現代社會(huì )中,兒童心理疾病越來(lái)越受到關(guān)注。然而很多年輕的父母面對孩子出現的異常行為,往往感到疑惑,不知道是否該求教心理醫生。

什么是兒童心理疾病

兒童常見(jiàn)心理疾病有:

多動(dòng)癥、習慣性尿褲、夜尿癥、自閉癥、精神發(fā)育遲滯、口吃、言語(yǔ)技能發(fā)育障礙、學(xué)習技能發(fā)育障礙、網(wǎng)絡(luò )綜合癥、兒童抽動(dòng)癥、兒童退縮行為、品行障礙、兒童選擇性緘默、偏食、咬指甲、異食癖,兒童異裝癖、兒童精神分裂癥、兒童恐怖癥、兒童焦慮癥抑郁癥等。

必須注意的是,這些兒童心理疾病也可能因為治療不及時(shí)或沒(méi)有治療而持續到青少年期,甚至成年以后。然而只要我們引起重視,正確對待,早期干預,是可以預防和治療的。

臨床實(shí)踐證明,某些心理疾病的發(fā)展中,機體的反應不僅與誘發(fā)因素的強度、持續時(shí)間和機體的機能狀態(tài)有關(guān),同時(shí)也與病人的病前性格特征密切相關(guān)。因此,加強個(gè)性鍛煉,培養其忍耐、克制和有涵養的能力,可以消除過(guò)多的興奮性,促進(jìn)其興奮和抑制的均衡,預防因外界環(huán)境的急劇變化所導致的高級神經(jīng)活動(dòng)失調。還要注意神經(jīng)系統的機能狀態(tài),如過(guò)度疲勞,長(cháng)期失眠或軀體耗歇時(shí),易于促發(fā)某些心因性精神病的發(fā)生,因此,保持充足的睡眠,勞逸結合,加強體育鍛煉增強體質(zhì),對防止心因性疾病的發(fā)生有著(zhù)積極的意義。

個(gè)體性格形成中后天環(huán)境的不良因素,在兒童性格障礙與行為障礙的發(fā)展形成中,占有相當重要的地位。最常見(jiàn)的不良因素是童年時(shí)期的精神創(chuàng )傷、不正確的教育方法、不和諧的家庭生活以及周?chē)h(huán)境的影響。

那我們該如何預防兒童心理疾病呢?

預防的主要措施有:

1、從兒童時(shí)期重視精神健康教育,兒童早期的個(gè)性發(fā)展決定著(zhù)其后來(lái)的個(gè)性特征,兒童時(shí)期是為身心健康打基礎的一個(gè)重要時(shí)期。

2、要注意家庭學(xué)校教育問(wèn)題。兒童富于模仿性,易于受周?chē)搜孕信e止的影響,家庭與學(xué)校配合,對兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育,培養他們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體的品德與作風(fēng),養成誠實(shí)、坦白、堅強、勇敢的心情和開(kāi)朗豁達的性格。

3、及早發(fā)現和及時(shí)糾正一些精神障礙。兒童時(shí)期的神經(jīng)機能失調,通常是從個(gè)別癥狀開(kāi)始的,如口吃、遺尿、抽動(dòng)、和睡眠障礙等。兒童時(shí)期的行為障礙,表現為孤僻、遲鈍、沖動(dòng)行為、多動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )成癮等。早期發(fā)現、及時(shí)確診、及時(shí)處理。

早發(fā)現,早治療

對兒童心理問(wèn)題和精神疾病的治療,主要分為心理咨詢(xún)、藥物治療、物理治療、康復訓練、教育行為治療等。但是很多家長(cháng)很抵觸對孩子心理疾病用藥物治療,擔心藥物的副作用會(huì )影響孩子的生長(cháng)發(fā)育。其實(shí)不然,對于病情較輕的孩子,一般采取心理咨詢(xún)、心理治療加康復訓練,通過(guò)談話(huà)交流等形式,幫孩子打開(kāi)心結。而如果孩子病情較重,出現絕食、體重急速下降、嚴重睡眠障礙、情緒障礙或明顯的破壞性行為等,就要及時(shí)送醫院,必要時(shí)配合藥物治療以及物理治療。但自上世紀90年代開(kāi)始,精神疾病藥物有了很大的發(fā)展。許多新藥藥效更好,副作用更少,用起來(lái)更安全。在對兒童進(jìn)行藥物治療時(shí),一般都會(huì )從較小的劑量開(kāi)始,慢慢增加用藥量,爭取用“最小有效劑量”控制住病情,在治療中,多主張單一用藥,藥量也會(huì )根據病程進(jìn)展不斷調整。

當今社會(huì )的種種因素,兒童心理疾病是個(gè)令人不容忽視的問(wèn)題,家長(cháng)和老師要多留意孩子的語(yǔ)言、行為和心理是否突然出現明顯異常,發(fā)現孩子性格突然改變,出現異常語(yǔ)言和行為等情況,應與孩子多交流,情況沒(méi)有緩解時(shí)應帶孩子到正規的精神病專(zhuān)科醫院進(jìn)行心理咨詢(xún)和治療。

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