你對精神疾病康復機構的印象還停留在飛躍瘋人院那部電影嗎？
今天IGB帶你走進(jìn)我工作過(guò)的地方——康乃狄格州精神健康中心(CMHC),分享我在這里的所見(jiàn)所聞所感，帶你一窺現代精神健康康復服務(wù)
第一天報道上班在CMHC門(mén)口照下了這張照片，最吸引我的是汽車(chē)上方玻璃上的字：NeverGiveUp(永不放棄)
在CMHC我們都堅信每個(gè)人獲得康復是可能的，我們每天都看著(zhù)這樣的事情發(fā)生。我們?yōu)槊總€(gè)人制定個(gè)體的康復計劃，支持他們回歸社會(huì )，追尋自己有意義的人生。
實(shí)習開(kāi)始的第一次查房，住院總非常熱情地讓我向大家介紹一下自己。“大家好，我是Ni，我來(lái)自中國，馬上要開(kāi)始第五年醫學(xué)院學(xué)習”緊接著(zhù)團隊里的每個(gè)都都向我介紹了他們的名字，工作。屋子里十來(lái)個(gè)人，幾乎每個(gè)人都有不同的職責：有主治醫生（Attending）1名，住院總（Chiefresident）一名，住院醫（Resident）2名，醫學(xué)生（Medicalstudent）（耶魯大學(xué)三四年級醫學(xué)生各一人），藥師(Pharmacist)1名，社工（Socialworker）1名，職業(yè)治療師（Occupationaltherapist）1名，研究人員1名，出席查房的護士及護士長(cháng)一共3名（整個(gè)Unit里面護士最多，以至于我到實(shí)習最后人都沒(méi)認全）
這其中我很感興趣的是這名職業(yè)治療師，不僅僅因為不太了解她的工作內容，更是因為她言談舉止散發(fā)出的溫柔，有種天使光輝。會(huì )后我向她表明了我對康復工作的熱情，希望能和她多交流，她非常熱情地和我約定了時(shí)間，給了我各種康復相關(guān)的資料。于是每天我有空都會(huì )和她一起參與病人的康復活動(dòng)。
回到辦公室，我靜靜坐下，打開(kāi)了文件夾一一瀏覽文件。好奇心驅動(dòng)下，我第一個(gè)就找到了他們的活動(dòng)日程表，然后我就驚呆了：
其中粉色標出的是我要隨萊拉（職業(yè)康復師）一起參加的活動(dòng)——感受一下活動(dòng)有多豐富
患者在這里會(huì )學(xué)習如何放松（如學(xué)習椅上瑜伽，學(xué)習呼吸吐納，見(jiàn)下圖），學(xué)習如何和動(dòng)物相處，如何回歸社區，學(xué)習園藝，廚藝，以及各種休閑娛樂(lè )活動(dòng)（記得有一天我要去問(wèn)病史，問(wèn)小N去哪里了？護士告訴我她去看星球大戰了，我的內心是。。。）
【醫生會(huì )對每個(gè)病人的活動(dòng)能力、范圍進(jìn)行評估，分級】
星期四的上午，我參與完Ketamine的實(shí)驗后匆匆趕回CNRU(ClinicalNeuroscienceResearchUnit，一個(gè)收治一些參與臨床研究和病情穩定病人的病區)，剛好遇到手提編織袋的萊拉，一下被萊拉熱情的寒暄融化了。她告訴我今天的活動(dòng)是早餐俱樂(lè )部。
推開(kāi)病房大門(mén)，遇見(jiàn)了N，他似乎已經(jīng)在翹首以盼這項活動(dòng)了，并且熱情地告訴我小A，小B，小J都要參加。
【小N是個(gè)一個(gè)有5年病史的難治性
強迫癥患者，嘗試過(guò)各種治療都沒(méi)有明顯效果，但提高他的社會(huì )參與度之后他的病情有顯著(zhù)地好轉，這點(diǎn)著(zhù)實(shí)讓我吃驚，同時(shí)也產(chǎn)生了新的理解】
我和萊拉去每個(gè)房間請病人參與我們的活動(dòng)，就和我們去邀請朋友參加聚會(huì )一樣“我們要開(kāi)始早操俱樂(lè )部活動(dòng)了，一起來(lái)參加嗎？”有的人會(huì )拒絕，萊拉還會(huì )堅持問(wèn)幾句，鼓勵他們來(lái)參加。在門(mén)口的黑板上寫(xiě)明我們六個(gè)人的名字后，我們一行六個(gè)人離開(kāi)病房乘坐電梯來(lái)到了位于五樓的康復中心。
一路上我們有說(shuō)有笑，感覺(jué)像是一起春游的小伙伴，萊拉告訴大家今天要做一種沙拉，其中鱷梨是主角。我借著(zhù)這個(gè)話(huà)題問(wèn)小N你愛(ài)吃鱷梨嗎？小N嘟了嘟嘴說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)鱷梨”這時(shí)我想起了前幾天園藝課小N表現得異常積極，于是回復他說(shuō)：“那你今天可以嘗試嘗試，順便可以把中間的種子帶回去種，很快就會(huì )長(cháng)大的”
我們推開(kāi)公共廚房的大門(mén)，窗明幾凈，一間現代化的廚房被陽(yáng)光灑滿(mǎn)。
我們六個(gè)人圍繞桌子一圈，萊拉分發(fā)菜譜、盤(pán)子、以及刀，你沒(méi)有看錯，是刀，其中給小J和小A的是菜刀，我們幾個(gè)拿的是塑料刀
【當即我就給萊拉使眼色，我并不擔心他們會(huì )傷害我，J和A是兩個(gè)
精神分裂癥陰性癥狀比較明顯的病人，看著(zhù)他們切菜我著(zhù)實(shí)怕他們自己傷了自己】
萊拉似乎領(lǐng)會(huì )了我的意圖，她給小A換了把塑料刀，但沒(méi)有給小J換。
【事后我和萊拉聊起這件事情，我反饋了我的擔憂(yōu)，她也覺(jué)得欠妥當，不過(guò)J是明天就要出院回家了，她覺(jué)得J完全可以勝任這項任務(wù)，所以她還是堅持了她的選擇。】
敲黑板！【患有精神分裂癥的患者更可能受到暴力傷害而不是傷人，而這種可能性高達14倍！】
萊拉給我們分配了任務(wù):
N負責處理鱷梨、J負責切洋蔥、我和A一起切羽衣甘藍、B負責切西紅柿、萊拉不時(shí)去幫助一下每個(gè)人。
下圖是我們的菜譜：
在整個(gè)操作過(guò)程中，萊拉一直潤物細無(wú)聲般灌輸和教育著(zhù)：
很多美國人的飲食習慣很糟糕，像B在監獄里待了很長(cháng)時(shí)間，沒(méi)怎么吃過(guò)健康的食物。J總是吃油炸食品，
身材走形，通過(guò)這個(gè)早餐俱樂(lè )部，萊拉希望告訴他們什么是健康的飲食，如何自己去制作健康飲食。
第二呢，康復強調回歸社會(huì )，這里訓練的每一項技能都是日后用的到的，我記得J說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我好像就在家里做飯呀”，一下減緩了即將被出院的
焦慮，拿出了她家庭主婦的范兒，指點(diǎn)江山，告訴我們一些廚房經(jīng)驗。
俱樂(lè )部活動(dòng)也是一個(gè)訓練團隊合作的地方，每個(gè)人有分工，遇到困難，互相幫忙。B、N與J三人配合默契，互相會(huì )吆喝著(zhù)幫忙遞個(gè)東西，A則一個(gè)人默默地在桌子一角切著(zhù)菜，默不作聲。其實(shí)我當時(shí)是出于對他的擔心，一直陪著(zhù)他在旁邊一起切菜，我夸了他說(shuō)比我切得好，我從來(lái)不下廚房，此時(shí)A雖沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我瞥見(jiàn)了一抹害羞的微笑，讓我感覺(jué)屋內的陽(yáng)光也更加明媚了。
時(shí)間過(guò)得很快，一大份沙拉已經(jīng)制作完成，不過(guò)活動(dòng)到這里可沒(méi)有結束，萊拉鼓勵大家一起收拾廚房，刷洗各種廚房用具，擦桌子，倒垃圾，一切就好像一幫朋友在收拾自己家。
一切收拾妥當，大家手捧著(zhù)各自的沙拉，N還拿著(zhù)鱷梨的種子回到了我們三樓的“住處”，一場(chǎng)朋友之間的聚會(huì )散場(chǎng)，而美好的一天才剛剛開(kāi)始。
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