人之初，性本純。網(wǎng)癮不是孩子的錯

　　“人之初，性本純。網(wǎng)癮，不是孩子的錯。”面對眾多孩子，專(zhuān)家劈頭一句話(huà)讓很多父母愕然。

　　“每個(gè)孩子本身都是純的，是父母后天教育出了問(wèn)題，才會(huì )出現類(lèi)似網(wǎng)癮孩子等問(wèn)題青少年。現在很多家長(cháng)，對孩子重玩輕教育，只把孩子當一個(gè)玩具；重養輕教，只管孩子吃飽穿暖，少了思想教育；重智輕德，只看孩子學(xué)習成績(jì)，不重視孩子的品德、人格。時(shí)間久了，孩子沒(méi)有責任感、生命價(jià)值觀(guān)可言。”專(zhuān)家說(shuō)。

　　網(wǎng)癮能分“10級四檔”，輕度網(wǎng)癮就會(huì )厭學(xué)

　　1~4級，網(wǎng)癮傾向：在正常學(xué)習或工作時(shí)間里，下意識地喜歡偶爾上網(wǎng)打游戲，依戀網(wǎng)絡(luò )游戲，不自覺(jué)地延長(cháng)網(wǎng)游時(shí)間，并對家長(cháng)的注意和老師的提醒產(chǎn)生反感情緒。

　　5~6級，輕度網(wǎng)癮：撒謊去打網(wǎng)絡(luò )游戲，騙父母說(shuō)去上學(xué)了，周末或節假日也不見(jiàn)人影，開(kāi)始表現出厭學(xué)情緒。

　　7~8級，中度網(wǎng)癮：公開(kāi)逃學(xué)，徹夜泡在網(wǎng)游上。

　　9~10級，重度網(wǎng)癮：完全放棄學(xué)習、工作，對父母打罵、暴力逼錢(qián)，甚至失去理性走上犯錯道路。

　　幫孩子戒網(wǎng)癮，從自我反省開(kāi)始

　　1、放松心態(tài)。不管在什么情況下，都一定要保持陽(yáng)光心態(tài)，調整好情緒。萬(wàn)萬(wàn)不能“一看他那樣我就煩死了”，也不能“孩子一煩我更煩。”

　　2、自我反省。家長(cháng)不能老是盯在孩子身上，不停責怪孩子。可以回憶分析下，孩子是怎樣上網(wǎng)成癮的。然后主動(dòng)找孩子的老師、同學(xué)，向他們打聽(tīng)孩子的近況以及上網(wǎng)成癮的程度，凡是有可能與孩子接觸、溝通的，都利用起來(lái)。

　　3、自然溝通。見(jiàn)到孩子，親切地問(wèn)孩子的衣食住行和健康，像朋友一樣跟他談日常生活的種種，耐心觀(guān)察他的內心世界，慢慢緩和孩子跟你的關(guān)系。等家庭關(guān)系漸漸有所好轉后，再見(jiàn)機而行，因勢利導地找到合適的切入點(diǎn)，慢慢搭建心靈溝通的橋梁。比如，跟他聊聊人生、理想。

　　4、嘗試著(zhù)走進(jìn)孩子的生活圈。如邀請孩子的朋友來(lái)家里聚聚，知道孩子的結交范圍和興趣愛(ài)好；自己也要學(xué)會(huì )運用電腦和上網(wǎng)；帶孩子一起出門(mén)散散步。

　　5、學(xué)會(huì )抱怨。讓孩子知道父母的艱辛，可以適時(shí)在孩子面前抱怨生活的不容易。

　　6、懂得自愛(ài)。在與孩子的交談中，千萬(wàn)不要一開(kāi)口就是：“我一切都是為了你，只要你不去網(wǎng)吧，我死都可以！”其實(shí)，這樣不但起不了作用，反而使孩子更不把你當回事。

　　7、家庭交流。有同樣問(wèn)題孩子的家長(cháng)可以組織起來(lái)，相互交流，甚至交換孩子進(jìn)行溝通，一方面能排解家長(cháng)心中的苦悶，另一方面也能從朋友的角度和孩子交流問(wèn)題。