格雷格.鄧恩(GregDunn)于2011年在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)獲得了神經(jīng)科學(xué)的博士學(xué)位，現(xiàn)在他是居住在費(fèi)城的一位全職藝術(shù)家。在鄧恩攻讀博士期間，他就已開(kāi)始認(rèn)真地審視大腦神經(jīng)元所具有的一種與眾不同的藝術(shù)美感。他發(fā)現(xiàn)腦組織或神經(jīng)細(xì)胞經(jīng)過(guò)染色處理后，常?？梢援a(chǎn)生一種東方藝術(shù)般富有禪意的獨(dú)特美感。一直以來(lái)，鄧恩都很欣賞東方藝術(shù)，尤其是中國(guó)和日本水墨畫(huà)那種以簡(jiǎn)潔優(yōu)雅的線條勾勒出事物本質(zhì)的繪畫(huà)風(fēng)格，更是他最為心馳神往的藝術(shù)境界。格雷格.鄧恩深深地沉醉于這些在他科研生涯中的藝術(shù)發(fā)現(xiàn)，而正是這些發(fā)現(xiàn)使他走向了生命中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折——成為一名職業(yè)的神經(jīng)元畫(huà)家，將他對(duì)神經(jīng)科學(xué)的熱愛(ài)以及對(duì)東方藝術(shù)的向往完美地結(jié)合起來(lái)，以水墨畫(huà)闡釋神經(jīng)科學(xué)的藝術(shù)魅力。

　　在2011年獲得神經(jīng)科學(xué)博士學(xué)位之后，格雷格.鄧恩用他的藝術(shù)作品繼續(xù)探索著神經(jīng)科學(xué)的世界。作為一個(gè)自學(xué)成才的藝術(shù)家，他的畫(huà)作受到了科研界的廣泛贊賞，并成為多所科研機(jī)構(gòu)的特聘畫(huà)家，其中包括美國(guó)神經(jīng)科學(xué)協(xié)會(huì)、約翰霍普金斯大學(xué)、加利福尼大學(xué)圣地亞哥分校、卡內(nèi)基梅隴大學(xué)、以及馬克思普朗克研究所。鄧恩的多幅畫(huà)作都被安置在這些世界頂級(jí)的神經(jīng)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)中。

　　通過(guò)他的藝術(shù)作品，格雷格.鄧恩孜孜不倦地探索著科學(xué)與藝術(shù)之間的相互關(guān)聯(lián)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，科學(xué)和藝術(shù)是他自己最為癡迷的兩個(gè)領(lǐng)域，他希望能夠通過(guò)自己的努力來(lái)證明科學(xué)和藝術(shù)是相輔相成的。盡管鄧恩博士最終放棄了科研生涯而建立起了自己的藝術(shù)工作室，但他在實(shí)驗(yàn)室期間的所有積累，全部都化為了他畫(huà)紙上的靈感和素材。鄧恩還擁有一種在金葉上作畫(huà)的技巧。這種獨(dú)特的技巧，正是得益于他扎實(shí)的化學(xué)和物理知識(shí)，使他能夠精確地在金葉上掌控色彩和反射度，完成非常精美的金葉水墨畫(huà)。

　　除了科學(xué)與藝術(shù)上的追求之外，鄧恩博士還希望自己的作品能夠?yàn)楦嗟目茖W(xué)家以及科學(xué)領(lǐng)域以外的人士帶來(lái)教育上的啟發(fā)。“實(shí)驗(yàn)室中單調(diào)的科研工作往往容易使科學(xué)家們忘記他們最初觀察這些組織、結(jié)構(gòu)時(shí)心中所感受到的美麗”，鄧恩博士說(shuō)，“我希望能夠通過(guò)這種純藝術(shù)的方式，讓人們重新喚起心中的美感，去欣賞這些神經(jīng)元所帶來(lái)的美麗風(fēng)景”。另外，在藝術(shù)領(lǐng)域，鄧恩博士也說(shuō)到：“微觀世界還是一個(gè)藝術(shù)家們較少探索的領(lǐng)域，通過(guò)將神經(jīng)科學(xué)與東方藝術(shù)相融合的方式，我希望探索一個(gè)全新的藝術(shù)視角，不僅能夠讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)這些知識(shí)時(shí)更好地感受這些微觀世界中的美麗神經(jīng)元，也讓人們能更好地欣賞和敬畏這個(gè)宇宙滲透在所有尺度上的自然之美。”

　　作為目前居住在費(fèi)城的以為全職藝術(shù)家，鄧博士還希望能有一天建立一個(gè)專門融合藝術(shù)與科學(xué)的實(shí)驗(yàn)室。他希望這個(gè)實(shí)驗(yàn)室能同時(shí)召集到來(lái)自藝術(shù)和科學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域的學(xué)生，并與其他基礎(chǔ)科學(xué)家們開(kāi)展合作，從最尖端前沿的科學(xué)工作中獲得靈感，用藝術(shù)創(chuàng)作的方式向世人展示科學(xué)領(lǐng)域中最新的科學(xué)技術(shù)和探索發(fā)現(xiàn)。