精神分裂癥的復發(fā)和預防
孩子一旦被診斷為自閉癥，父母經(jīng)常問(wèn)的一句話(huà)就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí)，自閉癥治愈的問(wèn)題在醫學(xué)界任然是個(gè)謎。對于自閉癥，只能采取早發(fā)現早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認為的天生的，而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響，沒(méi)有激發(fā)他們交流的潛力，那么這樣說(shuō)來(lái)，自閉癥也是可能治愈的，而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
最好的方法就是根據孩子的情況進(jìn)行定位。不是用絕對水平來(lái)判斷一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)能力，而是以他自身潛能的開(kāi)發(fā)程度來(lái)判斷孩子的學(xué)習狀況。如果能夠這樣來(lái)定位我們的參照系和期望值，可能我們教學(xué)時(shí)的心態(tài)會(huì )不一樣了。
記不清這是第幾次搬家了，在收拾孩子玩具時(shí)，我在專(zhuān)門(mén)裝孩子玩具的舊箱子里發(fā)現了一個(gè)似乎放了好久的日記本，字跡潦草，很明顯是林同的筆跡。
患有自閉癥的孩子大多數時(shí)候活在自己的世界里，有著(zhù)異于常人的行為，常常被人們敬而遠之，甚至被人們以異樣的眼光來(lái)看待。43歲的尹美春卻與他們相處了12年，用愛(ài)心為110個(gè)孤獨癥孩子搭建一座通往光明世界的橋梁。
你雖然沒(méi)有超能力，但仍然是個(gè)英雄。你每天都要處理普通父母們根本無(wú)法想象的情況，你需要有強壯的能力抱起你的孩子;你記得所有要吃的藥物;你要在治療過(guò)程中安撫孩子;還需要處理自己的情緒……
在給自閉癥孩子選擇強化物時(shí)，很多家長(cháng)都會(huì )陷入一個(gè)誤區，認為強化物就是孩子喜歡的玩具、食物，比如吃的、喝的、孩子喜歡的一些怪異玩具等等，都被家長(cháng)當成了孩子的強化物。
得知孤獨癥是伴隨終身殘疾的時(shí)候，有天塌下的感覺(jué)，每當孩子出現無(wú)緣無(wú)辜吵鬧和自傷行為的時(shí)候，我束手無(wú)策，以淚洗面。
自閉癥家長(cháng)會(huì )有各種各樣的心理問(wèn)題：焦慮、抑郁……當孩子被診斷出自閉癥，家長(cháng)一般都會(huì )經(jīng)歷否認、憤怒、交涉、沮喪、接受五階段，每一個(gè)階段都是相當難熬容易引發(fā)各種心理問(wèn)題的。
當孩子用動(dòng)作表示要上廁所時(shí)，你要問(wèn)他：“小明，你是不是要撒尿(拉屎)?”如果他能用動(dòng)作或話(huà)語(yǔ)表示“是”時(shí)，要讓他說(shuō)出“撒尿(拉屎)”，并夸獎他是好孩子。
中國自閉癥教育就像一場(chǎng)賭博一樣，把90%的力量壓倒了3-6歲這個(gè)所謂的“黃金期”上面了，家長(cháng)亦是如此，一旦孩子長(cháng)大了，沒(méi)達到預期效果，就會(huì )像一個(gè)輸光的賭徒一樣發(fā)狂絕望。結果就是仇視社會(huì )，仇視機構，仇視老師.......
由于在孩子成長(cháng)過(guò)程中缺席太多，徐媽媽對于怎么教孩子也有很多的困惑。雖然買(mǎi)了很多的育兒書(shū)，但是給到自閉癥兒童的支持太少了。
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