家長(cháng)如何改善自閉癥患者的溝通能力?自閉癥譜系障礙在兒童時(shí)期癥狀往往不是很明顯，因此很多家長(cháng)都是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才發(fā)現孩子患了自閉癥。因此讓更多的人了解自閉癥，能夠盡早發(fā)現孩子的異常。那么家長(cháng)如何改善自閉癥患者的溝通能力?

　　(1)擴充模仿：如果孩子的反應完全錯誤，則必須確認他是否了解動(dòng)作所代表的意義，并重復給他聽(tīng)，讓他模仿，然后給予強化。

　　(2)修正模式：先提供動(dòng)作的圖片，問(wèn)他：“你在做什么?”要他說(shuō)出動(dòng)作，如果孩子說(shuō)得不正確，則重復給他聽(tīng)讓他模仿，并給予強化。

　　(3)未聽(tīng)懂或還不會(huì )的字詞或句型需要很多、密集式口語(yǔ)說(shuō)明或動(dòng)作示范。

　　(4)不要事事都替孩子做好、想好：只說(shuō)那些有關(guān)他的話(huà)和有關(guān)他的事。可以在孩子身邊故意做一些吸引他的事情等他主動(dòng)走過(guò)來(lái)，然后才回應他的要求。

　　(5)強調讓孩子養成規律和習慣，即以固定的作息時(shí)間來(lái)管理孩子的活動(dòng)。什么時(shí)候做什么，先做什么，再做什么等這些概念和規律要逐漸地培養他去適應。