很多育兒問(wèn)題,其實(shí)都符合一定的成長(cháng)規律,都是有某種規律可循,當你了解這種規律或因果關(guān)系后,解決問(wèn)題的辦法將變成尊重寶寶成長(cháng)的天性。
蒙臺梭利最偉大的貢獻之一發(fā)現了:“人”的發(fā)展也存在敏感期。她通過(guò)對幼兒自然行為的細致、耐心、系統地觀(guān)察后指出:兒童在每一個(gè)特定的時(shí)期都有一種特殊的感受能力,這種感受能力促使他對環(huán)境中的某些事物很敏感,對有關(guān)事物的注意力很集中,很耐心,而對其他事物則置若罔聞。這種能力與印刻現象十分相似,蒙氏將其稱(chēng)為敏感期。
這篇關(guān)于敏感期的盤(pán)點(diǎn),我花了一個(gè)多星期時(shí)間整理,雖然我家可樂(lè )現在只有2歲7個(gè)月,只經(jīng)歷過(guò)了這其中的一小部分敏感期,但我深知:在孩子成長(cháng)過(guò)程中,如果我們對任何一個(gè)敏感期進(jìn)行壓抑,都會(huì )成為孩子性格成長(cháng)發(fā)育中的缺陷,甚至演變成人性弱點(diǎn),所以,我們這些家長(cháng)一定要知道敏感期的特點(diǎn)和處理的方法,為我們的孩子按照他自己的軌跡成長(cháng)提供寬松的環(huán)境!
什么是敏感期
兒童敏感期是指兒童在連續相接短暫的時(shí)間里,會(huì )有某種強烈的自然行為。在這期間內,對某一種知識或技巧有著(zhù)非常感覺(jué)。敏感期的出現使孩子對環(huán)境中的某個(gè)層面有強烈的興趣,幾乎掩蓋了其它層面,并且在這期間的孩子會(huì )出現大量的、有意識性的活動(dòng)。在敏感期內施教,事半功倍,迅速提高孩子心智的發(fā)展!
敏感期很短暫,并且在這特定的敏感期中,只對一種特定的知識或技能感興趣,然后經(jīng)過(guò)這個(gè)時(shí)期就會(huì )消失,不會(huì )再出現在同一個(gè)時(shí)期對相同的興趣點(diǎn)有同樣強烈的興趣感。
敏感期來(lái)臨時(shí),要有相應的活動(dòng)來(lái)搭配或培養他們,使得這種能力真正的發(fā)展起來(lái)。例如:繪畫(huà)如果繪畫(huà)敏感期到來(lái)時(shí),孩子喜歡用鉛筆涂涂抹抹,但大多數大人會(huì )從潔凈的角度出發(fā),不讓他們亂涂抹,阻止他們。但如果過(guò)了這個(gè)時(shí)期,讓他畫(huà)也沒(méi)什么興趣了.
孩子成長(cháng)過(guò)程中的某些時(shí)間范圍內,他會(huì )只對環(huán)境中的某一項特質(zhì)專(zhuān)心,而拒絕接受其他特征的事物;他還會(huì )不需要特定的理由而對某種行為產(chǎn)生強烈的興趣,不厭其煩地重復,直到突然爆發(fā)出來(lái)某種新的動(dòng)機為止。
下面,我們就細數一下孩子成長(cháng)過(guò)程中有哪些主要的敏感期。
說(shuō)明:每個(gè)孩子的發(fā)育狀況不同,敏感期時(shí)間會(huì )有所差異,但是如果家庭環(huán)境比較寬松,沒(méi)有壓抑或者特殊經(jīng)歷的孩子通常會(huì )在這個(gè)年齡階段內。
1、光感的敏感期0-3個(gè)月
特點(diǎn):剛出生的寶寶對光感非常敏感,這時(shí)寶寶需要適應白天和晚上的光線(xiàn)差異,所以白天要拉開(kāi)窗簾,晚上要關(guān)燈睡覺(jué),讓寶寶適應自然的光線(xiàn)變化。
建議:可以給寶寶多看黑白圖,可樂(lè )出生前3個(gè)月每次看到黑白方格圖都會(huì )非常開(kāi)心的笑。
2、味覺(jué)發(fā)育的敏感期4-7個(gè)月
特點(diǎn):寶寶自己的口腔可以感覺(jué)到甜、咸、酸等味覺(jué)。
建議:添加輔食的開(kāi)始,一定要注意飲食的清單,保護好寶寶味覺(jué)的敏感程度。
3、口腔的敏感期4-12個(gè)月
特點(diǎn):這時(shí)寶寶喜歡吃手,他在用口進(jìn)行嘗試、感覺(jué),甚至一些抽象的概念,
建議:請媽媽們給寶寶口腔發(fā)育的機會(huì ),讓寶寶吃個(gè)夠,不要無(wú)情的把寶寶的手從他嘴里拿開(kāi)。
4、手臂發(fā)育的敏感期6-12個(gè)月
特點(diǎn):這個(gè)時(shí)候孩子喜歡扔東西,這時(shí)最早的手眼協(xié)調發(fā)育的標準。
建議:請看護者不要管制寶寶這個(gè)行為,讓他仍個(gè)夠記得可樂(lè )7個(gè)月時(shí),每次吃粥時(shí)我要準備幾十個(gè)毛絨玩具給他扔,他扔完了我就撿回來(lái)給他重新扔。
5、大肌肉發(fā)育的敏感期1~2歲小肌肉1.5~3歲
特點(diǎn):喜歡扶、站、努力行走。
建議:兩歲的孩子已經(jīng)會(huì )走路,是活潑好動(dòng)的時(shí)期,此時(shí)給予他充分的空間,在保證安全的前提下,讓他熟悉更多的肢體動(dòng)作,和他一起作許多游戲運動(dòng),使各種肌肉得到訓練,增進(jìn)親子關(guān)系,并且還能使左右腦均衡發(fā)展。在動(dòng)作敏感期,精細動(dòng)作的訓練不僅有助于養成良好的動(dòng)作習慣,還可以增長(cháng)智力。
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