自上個(gè)世紀以來(lái)，自閉癥在中國經(jīng)歷了由罕見(jiàn)病到流行病的轉變。目前中國自閉癥患者已經(jīng)超過(guò)了1000萬(wàn)，0到14歲的兒童患病者達200余萬(wàn)。一般說(shuō)來(lái)，很多家長(cháng)在發(fā)現自己的孩子有自閉癥后第一反應就是找康復機構尋求幫助，然而時(shí)間一天天過(guò)去，這些家長(cháng)并沒(méi)有看到孩子明顯的進(jìn)步。是什么讓自閉癥從罕見(jiàn)到流行?

　　因為學(xué)醫的關(guān)系，周?chē)笥延杏龅教厥獾臓顩r會(huì )向我傾訴和求助協(xié)助判斷要不要去看醫生，所以我親身經(jīng)歷了三個(gè)自閉癥兒童從發(fā)現到確診，到進(jìn)行一系列的治療。

　　剛開(kāi)始，我也是對“這是基因的問(wèn)題，先天性腦部發(fā)育障礙”深信不疑，畢竟在我們學(xué)醫的時(shí)候，還沒(méi)有這個(gè)病的詳細介紹，我也只能通過(guò)翻閱資料和醫生口述得到一些碎片知識。當無(wú)助的父母哭泣悲傷時(shí)，詢(xún)問(wèn)和養育方法有無(wú)關(guān)聯(lián)時(shí)，作為朋友我都肯定的說(shuō)：“沒(méi)有的，這是先天的，不關(guān)你們帶孩子方法的問(wèn)題。”這其實(shí)也是最能讓父母接受的答案。因為這等于家長(cháng)沒(méi)有過(guò)失，而把一切責任推向了“不可控”。

　　后來(lái)是家長(cháng)們自己去廣泛的閱讀資料去觀(guān)察孩子去反省自己，再和我交流時(shí)，我也覺(jué)得似乎事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。

　　幾個(gè)家長(cháng)共同反映了相同的問(wèn)題，孩子從嬰兒期到3歲前與撫養人的撫養方式確實(shí)有關(guān)系。比如其中一個(gè)孩子父母都是高智商，有錢(qián)有權，孩子也被當作掌上明珠由姥姥和姥爺百般呵護。為了孩子更好吸收營(yíng)養，兩歲都還在吃流食，到了四歲我見(jiàn)到他時(shí)，吃米飯都是姥姥用手捏成團狀放入口中，自己基本沒(méi)有握筷子勺子的機會(huì )。而追溯到孩子嬰兒期幼兒期，平時(shí)的撫養方式都是父母上班，姥姥負責做飯喂飯，姥爺抱著(zhù)看電視。而這個(gè)孩子的表哥也是這樣的方式帶大的，也是三歲前不會(huì )講話(huà)，但是進(jìn)入幼兒園就慢慢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，后來(lái)一切正常。于是這個(gè)孩子也被認為與表哥一樣是“貴人語(yǔ)遲”。直到進(jìn)入幼兒園后這個(gè)現象沒(méi)有得到改善才開(kāi)始重視。

　　其它兩個(gè)孩子也都類(lèi)似，雖然可能撫養對象可能是媽媽?zhuān)菋寢尞a(chǎn)后抑郁，雖然帶孩子卻不開(kāi)心不快樂(lè )，每天與孩子的互動(dòng)交流并不比老人多，不喜歡社交，更不喜歡帶孩子出去社交，也是家長(cháng)后來(lái)自我反省覺(jué)得有問(wèn)題的地方。

　　這些家長(cháng)非常難能可貴，沒(méi)有把責任全部推到“基因，先天”，而是愿意從自身找問(wèn)題。

　　這也讓我查閱了很多資料，以求證自閉癥大爆發(fā)到底和養育方式有無(wú)關(guān)聯(lián)。

　　最終，我的到了我認為最客觀(guān)的說(shuō)法：“基因舉起了槍?zhuān)h(huán)境扣動(dòng)了扳機”。

　　《美國精神病疾病診斷手冊第四版》：自閉癥可能是多種基因異常造成的綜合結果，同時(shí)可能還與未知環(huán)境因素與基因的相互作用有關(guān)。

　　也就是說(shuō)：后期的養育氛圍、環(huán)境、方式，確實(shí)與觸發(fā)自閉癥有關(guān)。

　　當然，也有一部分孩子確實(shí)基因問(wèn)題更加嚴重，后期即便有良好的環(huán)境和陪伴也會(huì )發(fā)病。但是大多數孩子即便基因有問(wèn)題如果后期環(huán)境和養育方式妥當，還是可以與正常人一樣的。

　　大規模的發(fā)病，比白血病兒童都超出3倍，是糖尿病艾滋病和癌癥的總和的數據，絕對是基因與后期養育氛圍環(huán)境互相作用的結果。這也是文初提到的老人同樣的帶孩子方法，表哥只是造成語(yǔ)言發(fā)育晚，而對表弟就造成了自閉癥。

　　過(guò)多的父母忙于生計，而把孩子托付給老人、保姆、育兒嫂、早教托兒班，或者父母本身對育兒知識的了解不足，認為孩子三歲前只知道吃喝拉撒睡，自己管不管沒(méi)關(guān)系，確實(shí)是令自閉癥大爆發(fā)的原因之一。也有很多新手父母是因為曲解，而對孩子進(jìn)行刻板的“哭聲免疫”“睡眠訓練”“定時(shí)定量喂養”，不尊重孩子的個(gè)體差異，從而帶孩子走入誤區。

　　其中有一個(gè)媽媽在孩子被確診時(shí)，醫生表示可以為她開(kāi)證明讓她生二胎，但是她放棄了，帶著(zhù)孩子回家后痛定思痛，辭去原本繁忙的工作，換了一個(gè)能照顧孩子的工作，盡最大努力陪伴孩子，帶孩子融入社會(huì )，現在八年過(guò)去了，這個(gè)孩子已經(jīng)讀初中，雖然與普通孩子還是略有差異，但是已經(jīng)沒(méi)有人用“自閉癥”來(lái)看待這個(gè)孩子了。

　　我們從很多“自閉癥”兒童家長(cháng)的自我陳述中可以看到，他們大多在孩子嬰幼兒期去忙事業(yè)，到孩子大一些，出現行為異常時(shí)，才后悔莫及。也有人把自己的童年心理創(chuàng )傷投射到和孩子的相處中，無(wú)意中扭曲了親子關(guān)系。

　　心理學(xué)家通過(guò)實(shí)驗研究發(fā)現，從小被隔離長(cháng)大的猴子，它們大腦皮質(zhì)神經(jīng)元連接稀疏，行為神經(jīng)質(zhì)，走路蹣跚不穩，甚至叫聲都不正常。成年后，永遠處在猴子社會(huì )階層的最下端。

　　兒童對物質(zhì)的東西要得其實(shí)不多，只要有基本保障就可，對母愛(ài)的需求卻很高，必須充分。倘若母愛(ài)打折了，即使錦衣玉食，仆役成群，心理發(fā)育也會(huì )打折。猶如一棵樹(shù)長(cháng)得好不好，不在于種在皇宮還是種在鄉野，在于根須所觸的土壤和枝葉所承受的陽(yáng)光是否給了足夠的滋養。溫暖的陪伴，是母愛(ài)最基本的任務(wù)，也是最高的境界。

　　所以，從今天起，更多的關(guān)注孩子，哪怕他/她尚在襁褓。因為母乳喂養是建立良好的身體基礎和親子關(guān)系的開(kāi)始。