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給自閉癥孩子一個(gè)活下去的理由

2016-12-24 來(lái)源:小丫丫自閉癥  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:不是所有的孩子都是完美的,不是所有的孩子都能成為愛因斯坦,或者牛頓,不是所有的孩子都能考上北大清華。社會(huì)本來(lái)就是多樣性的。

  導(dǎo)讀:成為父母是一個(gè)幸福與快樂(lè)的過(guò)程,也是一個(gè)艱辛付出的過(guò)程,不管這個(gè)孩子是天才還是自閉癥。請(qǐng)別讓孩子背負(fù)我們所有的夢(mèng)想,請(qǐng)?jiān)试S我們的孩子哪怕做社會(huì)最底層的那一個(gè),給自閉癥孩子一個(gè)活下去的理由。

  毋庸置疑,這是一個(gè)悲劇,很悲的悲劇。生活本來(lái)就不那么富足的爸爸媽媽傾其所有,一個(gè)月幾千元,兩年多來(lái),孩子卻沒(méi)有進(jìn)步。身心交瘁的爸爸,將孩子帶到屋后的山里,活活勒死。

  各個(gè)新聞報(bào)道的言論,社交媒體的網(wǎng)民的聲音,有譴責(zé)這個(gè)行為的,卻壓倒性地同情理解這位絕望的父親,據(jù)說(shuō)還有家長(zhǎng)要聯(lián)名上書,請(qǐng)求輕判爸爸,還有家長(zhǎng)表示,在未來(lái)的未來(lái),要讓孩子與自己同時(shí)離開人世。我們理解這位爸爸的艱辛,然而既然爸爸的行為可以被理解和原諒,那么不可原諒反倒是那個(gè)自閉癥的孩子,他就是一個(gè)累贅,他就沒(méi)有活路,沒(méi)有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)活下去的理由??墒?,那是一個(gè)活生生的孩子??!

  成為父母,是一個(gè)獲得幸福與付出艱辛的過(guò)程

  當(dāng)我們談?wù)?ldquo;愛”的時(shí)候,幾乎所有人都會(huì)說(shuō),愛是付出,特別是對(duì)我們自己所愛的人,要100%的付出??墒?,我們真的是付出了嗎?不管年齡多大,我們都會(huì)記得,當(dāng)年相愛的兩個(gè)人花前月下,柳溪岸邊,第一次牽愛人的手,那份幸福,那份心的悸動(dòng)。然后我們繼續(xù)幸福著,走入了婚姻。我們也記得,當(dāng)媽媽第一次知道自己懷孕了,與爸爸分享的那份羞澀和甜蜜。在美麗的憧憬中,孩子終于帶著爸爸媽媽所有的幸福所有的驕傲出生了。孩子的第一聲哭泣聲,第一個(gè)笑臉,第一個(gè)蹣跚學(xué)步,都會(huì)給我們無(wú)限的歡樂(lè)與感動(dòng)。

  這就是一個(gè)成為父母的過(guò)程,雖然有許許多多的辛苦,可是,爸爸媽媽從中得到的是更多的快樂(lè)和幸福。這種幸福,來(lái)自于愛,偉大的愛。

  曾經(jīng)在一位朋友家的集會(huì),遇見一位非常年輕能干的小伙子,帶著同樣年輕漂亮的妻子。小伙子剛剛被聘為一所著名大學(xué)的教授。其時(shí)丫媽正有著7個(gè)月的身孕,整個(gè)聚會(huì)期間,這對(duì)年輕的夫婦都圍著丫爸丫媽,誠(chéng)心地問(wèn)丫媽懷孕的感受,請(qǐng)教丫爸怎么準(zhǔn)備好做爸爸的心理過(guò)程。幾分羞澀,許多的興奮。原來(lái),他們也在試圖要自己的第一個(gè)孩子。幾個(gè)月后,丫丫的哥哥出生了。一年多后,遇見那位年輕的教授,相互詢問(wèn)別后的情形。年輕的教授說(shuō),他們也有了自己的孩子。正要向他祝賀時(shí),卻見他眉宇間透著許多的憂慮和悲傷。他說(shuō),孩子生下來(lái)就有先天性的心臟病,不能自主呼吸,現(xiàn)在已經(jīng)靠氧氣和輸液維持了近兩個(gè)月的生命,而且大夫斷定孩子存活的幾率微乎其微??梢韵胍?,這對(duì)幸福的年輕夫婦經(jīng)歷了怎么樣的痛苦。丫爸剛剛說(shuō)了一句,“Iamsorryhearingthat”(聽到這個(gè),我非常傷心),年輕的教授卻還是露出了些許幸福的笑容說(shuō),“Atleast,weareparentsnow”(至少,我們現(xiàn)在已經(jīng)成了父母)。雖然他們經(jīng)歷了很多很多的辛苦,他們甚至連孩子都沒(méi)有抱過(guò),但是在他看來(lái),成為父母,一定是天底下最幸福的旅程。

  我們總是感到有一個(gè)自閉癥孩子的不幸,都感到有一個(gè)自閉癥孩子的絕望。我們的孩子讓我們的生活改變得太多,太多,付出得太多,太多??墒牵诤⒆幼钚枰覀兊臅r(shí)候,我們卻忘記了在我們成為父母的過(guò)程中,孩子帶給我們的幸福與快樂(lè)。我們得到了許多,卻無(wú)法同樣付出許多么?至少,我們的孩子健健康康的活著,一個(gè)五歲的孩子,還有許多許多的希望。有一位自閉癥孩子的爸爸對(duì)我說(shuō),“我孩子唯一的語(yǔ)言是會(huì)叫爸爸。當(dāng)我拿到診斷時(shí)就想,娃管我叫爸爸,爸爸是那么好叫的?我答應(yīng)了,就是認(rèn)了,娃是我一輩子的責(zé)任。”

  以愛的名義,我們得到了許多孩子帶來(lái)的幸福與快樂(lè),卻無(wú)法以愛的名義給予孩子點(diǎn)什么嗎?為什么我們的愛這么的自私,只有索取,卻不愿意付出。我們無(wú)意站在道德的高度去指責(zé)那位爸爸,只是希望能給自閉癥的孩子一個(gè),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)活下來(lái)的理由。成為父母是一個(gè)幸福與快樂(lè)的過(guò)程,也是一個(gè)艱辛付出的過(guò)程,不管這個(gè)孩子是天才還是自閉癥。

  曾經(jīng)在一個(gè)著名的網(wǎng)站上看到一個(gè)這樣的故事,是一位媽媽寫的。妞妞是一個(gè)聰明,頑強(qiáng),人見人愛的孩子。她有先天的不足,所以過(guò)去的三年里,我和她一起輾轉(zhuǎn)于各家醫(yī)院,歷經(jīng)磨難。但她都用她的意志力戰(zhàn)勝過(guò)來(lái)了。會(huì)爬,會(huì)走,會(huì)笑,會(huì)撒嬌;即使不會(huì)說(shuō)話,也能讓你感受到她的善解人意。今年八月,她去上學(xué)了,我原以為她的人生會(huì)掀開新的一頁(yè),沒(méi)料到就在六天前,12月19日,由于學(xué)校老師照顧的疏失,造成窒息,腦部缺氧時(shí)間太長(zhǎng),在醫(yī)院的PICU掙扎了六天后,終于被醫(yī)生宣布腦死亡。明天,12月26日,醫(yī)生將拔除她的維生機(jī)器,她的生命將走向盡頭。我痛哭,我絕望,我舍不得。她還那么小,我還沒(méi)來(lái)得及看她長(zhǎng)大,看她出嫁,看她幸福。這幾天,我一直在問(wèn)自己,我是個(gè)好母親嗎,我盡到我的責(zé)任了嗎?這是命運(yùn)的安排還是孩子自己的意愿?答案可能永遠(yuǎn)也不得而知了。

  許多的答案,我們都無(wú)法知道。那個(gè)5歲的孩子未來(lái)會(huì)是什么樣子,我們也無(wú)從知道,但是,自閉癥絕對(duì)不是他無(wú)法活下去的理由。

  我愛他,因?yàn)樗俏业暮⒆?,而不是他能承載我的希望

  去年美國(guó)巴爾的摩市發(fā)生騷亂,許許多多的少年,跟著人群,也在大街上打砸搶。情況非常的兇險(xiǎn)。不小心就會(huì)有人受傷。有一位媽媽,在街頭看見自己的孩子,就上去狠狠地教訓(xùn)他,堅(jiān)決地把兒子領(lǐng)回了家。在接收記者采訪時(shí),這位媽媽說(shuō),她不希望兒子參與暴力,更不愿意兒子由此受到傷害。讓我印象深刻的是她的這句話"Isheaperfectboy?No,he'snot.Buthe'smine."(他是一個(gè)完美的孩子嗎?不,他不是。但他是我的孩子)。老實(shí)說(shuō),我被感動(dòng)了。雖然多數(shù)自閉癥的兒童不能說(shuō)是完美的孩子,但是,他們是我們的孩子,他們血液里流淌著我們的血液,身體里繼承者我們的基因。就這么簡(jiǎn)單的原因,所以,我們就愛他們。

  不是所有的孩子都是完美的,不是所有的孩子都能成為愛因斯坦,或者牛頓,不是所有的孩子都能考上北大清華。社會(huì)本來(lái)就是多樣性的。即使所有的籃球運(yùn)動(dòng)員都成為NBA明星,也不會(huì)每個(gè)人都成為邁克爾喬丹,科比布萊恩特或者姚明。每個(gè)孩子都是一個(gè)有價(jià)值的生命。孩子有自閉癥,我們痛苦,希望他康復(fù)。孩子沒(méi)有自閉癥,他可能得了其他重病,我們天天禱告他快好。孩子或許什么病都沒(méi)有,可是個(gè)頭太矮,我們又糾結(jié)于孩子快一點(diǎn)長(zhǎng)高。孩子一切都正常,我們同樣痛苦于他學(xué)習(xí)不好。孩子學(xué)習(xí)很好,班上第一名,我們還要痛苦他能不能得個(gè)奧數(shù)金牌。孩子得了奧數(shù)金牌,我們還要糾結(jié)于孩子上北大還是清華。北大清華上了,我們還要糾結(jié)孩子是不是事業(yè)有成,家庭是不是幸福。我們對(duì)孩子的希望總是要那么的完美。

  我相信,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)楹⒆涌疾簧锨迦A北大,或者學(xué)習(xí)不好而剝奪孩子生存的權(quán)利。自閉癥的孩子,可能比學(xué)習(xí)不好的孩子可能更不好一點(diǎn),那么憑什么他們就沒(méi)有活下去的理由呢?憑什么所有孩子都必須成為天才才有活下去的理由呢?我們?yōu)槭裁床荒芙档臀覀兊钠谕尯⒆映蔀樯鐣?huì)上,哪怕最底層的那一個(gè)呢?

  前些日子,微信圈里有個(gè)段子,非常有意思。孩子因成績(jī)不好,被媽媽罵笨鳥,孩子不服氣的說(shuō),世上笨鳥有三種,一種是先飛的,一種是嫌累不飛的。媽媽問(wèn):那第三種呢?孩子說(shuō):這種最討厭,自己飛不起來(lái),就在窩里下個(gè)蛋,要下一代使勁飛。

  或許我是以最壞的惡意揣度人心,作為爸爸媽媽,許多的我們的確是自己飛不起來(lái),卻不余遺力的讓我們的孩子飛。而那些飛起來(lái)了的,也希望孩子飛得更高更遠(yuǎn)。我們總是把自己的全部希望,都寄托在孩子身上,把我們的全部夢(mèng)想,都放在孩子身上。所以,我們天天與親朋好友談?wù)摵⒆拥牧瞬黄?,天天在微信圈曬孩子賣萌的照片。而一旦孩子無(wú)法承載我們的期望,便有一種絕望的感覺。而自閉癥的孩子,自然地被認(rèn)為無(wú)法承載父母的偉大理想,所以他們就沒(méi)有一點(diǎn),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)活下去的理由。

  每一個(gè)人,都是一個(gè)鮮活的個(gè)體。每一個(gè)人,都有自己的人生夢(mèng)想。每一個(gè)自閉癥的孩子,也有自己的人生軌跡。在我們成為父母的過(guò)程中,我們從孩子那里得到了許多的幸福與快樂(lè)。我們也應(yīng)該盡力幫助他們將自己的人生之路,健康地走好,達(dá)到他們所能達(dá)到的程度。請(qǐng)別讓孩子背負(fù)我們所有的夢(mèng)想,請(qǐng)?jiān)试S我們的孩子哪怕做社會(huì)最底層的那一個(gè),給自閉癥孩子一個(gè)活下去的理由。

 

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