診斷自閉癥的五大黃金標準
了解患者的全面病史,包括患者的發(fā)育特征、父母及同胞中有無(wú)自閉癥和認知障礙患者等,是診斷自閉癥必不可少的第一步。其次,要注意排除精神發(fā)育遲滯、兒童多動(dòng)癥等類(lèi)似疾病,最后可根據患者是否出現言語(yǔ)障礙、社會(huì )交往障礙、興趣和活動(dòng)異常、智力障礙等來(lái)進(jìn)行判斷。
1、排除精神發(fā)育遲滯、兒童多動(dòng)癥、兒童精神分裂癥及嬰兒癡呆。
2、言語(yǔ)障礙至少具備下列2項:
(1)2歲以前言語(yǔ)功能發(fā)育正常,但2歲后出現障礙甚至完全不會(huì )說(shuō)話(huà)。
(2)言語(yǔ)的理解能力明顯受損害。
(3)刻板重復與環(huán)境或正在進(jìn)行的活動(dòng)無(wú)明顯聯(lián)系的詞語(yǔ)。
(4)言語(yǔ)的聲調、速度、節律、重音等方面異常。
(5)言語(yǔ)發(fā)育延遲或不發(fā)育例如不會(huì )牙牙學(xué)語(yǔ),可有以手勢或其他形式來(lái)代替言語(yǔ)交流的傾向。
3、社會(huì )交往障礙至少具備下列中2項:
(1)不能與其他兒童建立伙伴關(guān)系。
(2)對集體游戲缺乏興趣,不能對集體的歡樂(lè )產(chǎn)生共鳴。
(3)不能用注視表情姿勢或手勢進(jìn)行交往。
(4)極度孤獨,明顯缺乏社會(huì )情緒反應,不能與父母親或別人產(chǎn)生正常的情感交流。
(5)遇到疾病和挫折時(shí),不會(huì )尋求支持和安慰當別人。遇到挫折時(shí),也不會(huì )主動(dòng)給予支持或安慰。
4、興趣和活動(dòng)異常至少具備下列中1項:
(1)刻板重復的動(dòng)作和姿勢。
(2)對某種東西特別依戀。
(3)對個(gè)人的生活環(huán)境不愿或拒絕作任何變動(dòng)。
(4)強迫進(jìn)行某種特殊的儀式性行為。
(5)對某些東西(例如玩具)的非主要部分特別感興趣。
5、智力障礙:約有25%的患兒智力可下降至輕度智力低下另有50%的患兒屬中重度智力低下。
避開(kāi)自閉癥治療誤區
自閉癥是一種兒童廣泛性的發(fā)育障礙性疾病。他們像天上的星星一樣孤獨地閃著(zhù)微弱的光芒,因此被稱(chēng)作星星的孩子!小兒自閉癥如果不能得到有效地治療,嚴重地會(huì )導致孩子無(wú)法融入社會(huì ),身心受到嚴重地折磨。由于走進(jìn)了自閉癥治療的誤區,很多自閉癥患兒都沒(méi)有一個(gè)比較好的治療效果,因此如何有效地規避小兒自閉癥治療的誤區就成了自閉癥治療的關(guān)鍵。
誤區一、自閉癥的治療方法單一,很多患者家屬認為自閉癥的治療沒(méi)有藥物治療,只能依靠訓練等方法,造成不少患兒終身不能融入社會(huì ),甚至不能生活自理,給家庭和父母造成沉重的經(jīng)濟和精神負擔。
誤區二、治療不當,社會(huì )上很多敗類(lèi)掌握自閉癥患者家長(cháng)的焦慮心情,很多患者家屬就疾病亂投醫,相信什么偏方,秘方,包治等方法,而不去正規醫院進(jìn)行治療,結果花了不少冤枉錢(qián),還延誤了自閉癥的治療的最佳時(shí)機,導致病情嚴重。
誤區三、盲目用藥,很多患者家屬在自閉癥的治療上都會(huì )選擇各種各樣的藥物進(jìn)行治療,殊不知,這些藥物其實(shí)是十分危險的“朋友”,藥物治療不僅會(huì )給患兒帶來(lái)很大的毒副作用,還會(huì )出現很多并發(fā)癥,甚至病情愈加嚴重。
誤區四、訓練內容單一。據調查發(fā)現,很多患者在自閉癥的治療是都會(huì )選擇家庭訓練,而在訓練過(guò)程中,偏重于語(yǔ)言或認知能力的訓練,忽視了其它領(lǐng)域的訓練。自閉癥兒童屬于廣泛性發(fā)展障礙,他們的障礙特點(diǎn)是廣泛性和彌散性的,全面發(fā)展是訓練過(guò)程中應遵守的基本原則。
溫馨提示:早期干預是自閉癥患兒取得最佳康復效果的關(guān)鍵。嬰幼兒期的腦生長(cháng)發(fā)育快、代償性和可塑性強,是學(xué)習的最佳時(shí)期,也是治療自閉癥的最佳時(shí)期。除了正規的康復訓練之外,還要注意患者的營(yíng)養狀況、免疫功能、生活環(huán)境和條件,預防并發(fā)癥。
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