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關(guān)于中醫藥高等教育的過(guò)去、現在和未來(lái),劉延東這么說(shuō)!

2017-02-24 來(lái)源:廣東中醫藥  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:我們召開(kāi)中醫藥高等教育改革發(fā)展60周年座談會(huì ),回顧中醫藥高等教育發(fā)展歷程,研究部署新時(shí)期中醫藥高等教育改革發(fā)展工作。

   傳承創(chuàng )新開(kāi)拓進(jìn)取續寫(xiě)中醫藥高等教育改革發(fā)展新篇章

 
  ——在中醫藥高等教育改革發(fā)展60周年座談會(huì )上的講話(huà)
 
  中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延東
 
  今天,我們召開(kāi)中醫藥高等教育改革發(fā)展60周年座談會(huì ),回顧中醫藥高等教育發(fā)展歷程,研究部署新時(shí)期中醫藥高等教育改革發(fā)展工作。此時(shí)此刻,我們要由衷地感謝那些為我國中醫藥教育事業(yè)獻出畢生精力、作出卓越貢獻的老前輩、老專(zhuān)家和老同志。今天受到表彰的60位教學(xué)名師,是廣大中醫藥教育工作者的優(yōu)秀代表。你們的事跡,深刻地詮釋了學(xué)為人師、行為世范的內涵,彰顯了良術(shù)濟世、大醫精誠的價(jià)值追求,贏(yíng)得了社會(huì )的尊重和贊譽(yù)。在此,我向受到表彰的各位教學(xué)名師表示熱烈祝賀和崇高敬意!向長(cháng)期以來(lái)為中醫藥事業(yè),特別是中醫藥教育事業(yè)付出辛勤勞動(dòng)的全國廣大中醫藥工作者致以誠摯問(wèn)候和良好祝愿!
 
  剛才,陳寶生、王國強同志匯報了中醫藥高等教育工作有關(guān)情況和推進(jìn)中醫藥高等教育改革發(fā)展的措施,我都贊成。幾位教學(xué)名師和院校長(cháng)代表就深化教改、推進(jìn)中醫藥事業(yè)發(fā)展提出的意見(jiàn)和建議都很好,聽(tīng)后很受啟發(fā)。下面,結合大家發(fā)言,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
 
  一、充分肯定中醫藥高等教育事業(yè)發(fā)展取得的巨大成就
 
  剛才的圖片展,展示了在黨和政府的高度重視和親切關(guān)懷下,我國中醫藥高等教育建立、成長(cháng)、發(fā)展的不平凡歷程。60年前,毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家,為發(fā)展中醫藥事業(yè),決定在北京、上海、廣州、成都等地建立四所中醫學(xué)院,開(kāi)創(chuàng )了現代中醫藥高等教育的新紀元。1978年,鄧小平同志指示“要為中醫創(chuàng )造良好的發(fā)展與提高的物質(zhì)條件”。1991年,江澤民同志為國際傳統醫藥大會(huì )題詞,“弘揚民族優(yōu)秀文化,振興中醫中藥事業(yè)”。胡錦濤同志強調,“把生物科技發(fā)展的成果與我們民族積累的寶貴醫學(xué)財富結合起來(lái),就一定能實(shí)現新的跨越”。黨的十八大以來(lái),以習近平同志為核心的黨中央更加重視中醫藥工作,習近平總書(shū)記多次作出重要批示指示。
 
  去年為中國中醫科學(xué)院成立60周年發(fā)來(lái)賀信,希望廣大中醫藥工作者增強民族自信,勇攀醫學(xué)高峰,深入發(fā)掘中醫藥寶庫中的精華,充分發(fā)揮中醫藥的獨特優(yōu)勢,推進(jìn)中醫藥現代化,推動(dòng)中醫藥走向世界。在今年的全國衛生與健康大會(huì )上,總書(shū)記再次強調,要把老祖宗留給我們的中醫藥保護好、傳承好、發(fā)展好,努力實(shí)現中醫藥健康養生文化的創(chuàng )造性轉化、創(chuàng )新性發(fā)展,使之與現代健康理念相融相通,服務(wù)人民健康。李克強總理高度重視中醫藥工作,強調要堅持中西醫并重,突出中醫藥特色與優(yōu)勢,在深入推進(jìn)醫改中發(fā)揮更大作用,為推動(dòng)我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出新的更大貢獻。這些都為中醫藥事業(yè)和中醫藥高等教育改革發(fā)展指明了方向、提供了遵循。
 
  60年來(lái),經(jīng)過(guò)一代代中醫藥人的不懈努力、砥礪前行,我國中醫藥高等教育從無(wú)到有、從弱到強,實(shí)現了跨越式發(fā)展。
 
  一是健全了中醫藥高等教育體系。中醫藥高等教育規模不斷擴大,實(shí)現了從高職、本科到碩士、博士的多層次、多學(xué)科、多元化全覆蓋。目前,全國已有高等中醫藥院校42所,設置中醫藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)高等院校238所,碩士授予單位46個(gè),博士授予單位17個(gè),在校學(xué)生總數達到75.2萬(wàn)人。中醫基礎課程、經(jīng)典課程、臨床課程建設得到加強,學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構不斷優(yōu)化,從建校之初的中醫學(xué)、中藥學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),逐步擴大到中醫學(xué)、中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫結合等專(zhuān)業(yè)。獨立設置了一批民族醫藥專(zhuān)業(yè),促進(jìn)了少數民族醫藥教育的保護和發(fā)展。
 
  二是創(chuàng )新了中醫藥高等教育模式。形成了堅持中醫特色、發(fā)揮中醫優(yōu)勢的基本理念,注重“通人文、讀經(jīng)典、重臨床、強能力”的綜合教育,特別是將傳統師承教育納入中醫藥人才培養體系,積極探索開(kāi)展院校教育與師承教育相結合的改革實(shí)踐。目前,全國建有1016個(gè)全國名老中醫藥專(zhuān)家傳承工作室、64個(gè)中醫學(xué)術(shù)流派傳承工作室,以院校教育為主體,師承教育為特色的中醫藥教育新格局初步形成。
 
  三是培養了一大批中醫藥人才。60年來(lái),中醫藥高等教育培養出近200萬(wàn)名中醫藥專(zhuān)門(mén)人才,充實(shí)到中醫藥醫療、保健、科研、教育、產(chǎn)業(yè)、文化及對外交流與合作等各個(gè)領(lǐng)域,涌現出一批院士、國醫大師、教學(xué)名師,為支撐和促進(jìn)中醫藥事業(yè)發(fā)展,構建我國獨具特色的衛生與健康服務(wù)體系提供了強有力的人才保障。
 
  四是促進(jìn)了中醫藥發(fā)展國際化進(jìn)程。中醫藥院校積極服務(wù)“走出去”和“一帶一路”戰略,在各大洲建立了中醫孔子學(xué)院、海外中醫藥中心等對外交流合作機構。目前,中醫藥已傳播到183個(gè)國家和地區,30多個(gè)國家和地區開(kāi)辦了數百所中醫藥院校。每年來(lái)華留學(xué)生中除了學(xué)習漢語(yǔ)言外,學(xué)習中醫藥專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生數量是最多的。這些留學(xué)生回國以后,成為傳播中醫藥文化和中華文化的重要使者。
 
  回首60年,中醫藥高等教育始終與國家發(fā)展和民族振興同向同行,在人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化傳承、國際交流等方面取得了豐碩成果,成為我國高等教育體系中獨具特色的重要生力軍,為推進(jìn)衛生與健康事業(yè)發(fā)展、提升人民健康水平發(fā)揮了重要作用,也為推進(jìn)中醫藥國際化進(jìn)程、傳播中華優(yōu)秀傳統文化、提升國家軟實(shí)力作出了積極貢獻。
 
  二、深刻認識中醫藥高等教育改革發(fā)展面臨的新形勢
 
  中醫藥高等教育事關(guān)人民群眾健康福祉,事關(guān)中醫藥事業(yè)傳承發(fā)展,其改革發(fā)展既面臨難得的歷史機遇,也面臨新的形勢和更高要求。我們要把握時(shí)代潮流,立足國家發(fā)展全局,充分認識推動(dòng)中醫藥高等教育改革發(fā)展的重要性和緊迫性。
 
  第一,黨中央對中醫藥高等教育改革發(fā)展提出了新要求。黨的十八大以來(lái),以習近平同志為核心的黨中央著(zhù)眼于統籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局,堅持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,作出了一系列重大決策部署。中央全面深化改革領(lǐng)導小組成立以來(lái),審議通過(guò)了10多個(gè)教育改革相關(guān)文件,包括“雙一流”建設、考試招生制度改革、新時(shí)期教育對外開(kāi)放工作等。習近平總書(shū)記在文藝工作、新聞輿論、網(wǎng)絡(luò )信息、知識分子、哲學(xué)社科、科技創(chuàng )新、衛生健康等會(huì )上的重要講話(huà),都對高等教育提出了新要求。
 
  特別是在前不久召開(kāi)的全國高校思想政治工作會(huì )上,總書(shū)記從黨和國家工作的全局出發(fā),從中國特色社會(huì )主義事業(yè)后繼有人的長(cháng)遠大計出發(fā),深刻闡述了高等教育的歷史使命、時(shí)代要求和根本任務(wù)。總書(shū)記的重要論述,把黨對教育工作特別是高校工作規律性的認識提升到了新的高度。中醫藥高等教育戰線(xiàn)必須貫徹落實(shí)總書(shū)記對高等教育改革發(fā)展的各方面要求,堅持正確方向,堅持改革創(chuàng )新,推動(dòng)中醫藥高等教育現代化,加快建設具有中國特色的世界一流中醫藥大學(xué)。
 
  第二,推動(dòng)健康中國建設等戰略部署對中醫藥高等教育改革發(fā)展提出了新課題。當前,中醫藥事業(yè)在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局中的地位更加凸顯,發(fā)展的內外環(huán)境正在發(fā)生深刻變化。今年,黨中央、國務(wù)院召開(kāi)了新世紀以來(lái)第一次全國衛生與健康大會(huì ),印發(fā)實(shí)施《“健康中國2030”規劃綱要》,把發(fā)展中醫藥事業(yè)作為打造健康中國的重要內容。實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略、文化強國戰略以及“走出去”和“一帶一路”戰略,推動(dòng)經(jīng)濟轉型升級,也都需要中醫藥發(fā)揮積極作用。去年以來(lái),國務(wù)院出臺了中醫藥發(fā)展戰略規劃綱要、中醫藥健康服務(wù)發(fā)展規劃、中藥材保護和發(fā)展規劃,系統謀劃布局中醫藥發(fā)展。近期,國家又頒布中醫藥法,把發(fā)展中醫藥事業(yè)納入法治化軌道,具有重要的里程碑意義。中醫藥高等教育要牢牢把握經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的大勢,更加主動(dòng)地服務(wù)和融入國家發(fā)展戰略。
 
  第三,人民群眾對中醫藥高等教育改革發(fā)展提出了新期盼。隨著(zhù)我國經(jīng)濟社會(huì )的向前發(fā)展,健康日益成為人民群眾最基本、最核心的消費需求。中醫藥對保障人民健康具有獨特的作用,深受廣大人民群眾喜愛(ài)。但要看到,我國中醫藥傳統優(yōu)勢尚未得到充分發(fā)揮,特別是優(yōu)質(zhì)中醫藥服務(wù)供給能力不足,難以適應人民群眾中醫藥健康需求。習近平總書(shū)記強調,要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,從解決好人民群眾普遍關(guān)心的突出問(wèn)題出發(fā)推進(jìn)全面小康社會(huì )建設。中醫藥高等教育改革要以滿(mǎn)足人民群眾健康需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),推動(dòng)中醫藥事業(yè)健康發(fā)展,為擴大中醫藥健康服務(wù)供給提供有力支撐。
 
  第四,中醫藥高等教育改革發(fā)展自身也面臨著(zhù)新挑戰。一方面,中醫藥高等教育難以滿(mǎn)足中醫藥事業(yè)發(fā)展需要,專(zhuān)業(yè)結構層次有待優(yōu)化,培養的人才與社會(huì )實(shí)際需求還有差距,培養方式以及使用和評價(jià)機制有待健全。中醫藥教育吸引力不足,中醫臨床教學(xué)基地建設滯后,高水平師資匱乏等問(wèn)題比較突出。另一方面,中醫藥事業(yè)包括高等教育參與國際合作的力度、廣度、深度還不夠,“走出去”缺乏總體謀劃布局,與我國作為傳統中醫藥大國的地位和對外開(kāi)放的水平不相適應。解決這些問(wèn)題,需要進(jìn)一步解放思想,加快推動(dòng)中醫藥高等教育改革發(fā)展。
 
  三、創(chuàng )新務(wù)實(shí)開(kāi)創(chuàng )中醫藥高等教育改革發(fā)展的新局面
 
  “十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì )、實(shí)現我們黨確定的第一個(gè)百年奮斗目標的決勝階段,也是建設健康中國和高等教育強國的關(guān)鍵時(shí)期。推進(jìn)中醫藥高等教育改革發(fā)展,要全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院對高等教育改革和中醫藥振興發(fā)展的總體部署,堅持目標和問(wèn)題雙導向,圍繞建設“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”的總體要求,聚焦重點(diǎn),積極作為,攻堅克難,努力辦出“中國特色、國際水平”的中醫藥高等教育,切實(shí)發(fā)揮好中醫藥高等院校人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化傳承的職能,進(jìn)一步增強服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和群眾健康需求的支撐作用。當前要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作:
 
  第一,以人民健康為導向,為深化醫改注入新動(dòng)力。中醫藥是我國古代科學(xué)的瑰寶,承載著(zhù)豐厚的人文、哲學(xué)底蘊,強調道法自然、天人合一,崇尚陰陽(yáng)平衡、調和致中,在治療常見(jiàn)病、多發(fā)病和疑難病等方面獨具特色和優(yōu)勢,深受公眾喜愛(ài),在深化醫改、提升醫療衛生水平中發(fā)揮著(zhù)不可替代的重要作用。中醫藥高等教育改革要與醫療衛生事業(yè)的目標任務(wù)緊密相聯(lián),更好地服務(wù)于中醫藥服務(wù)能力提升,更好地服務(wù)于群眾健康福祉,更加有力地參與深化醫改,推動(dòng)建立中國特色基本醫療衛生制度。
 
  一要著(zhù)眼樹(shù)立“大健康”理念,優(yōu)化人才培養結構布局。堅持新時(shí)期以基層為重點(diǎn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,預防為主,中西醫并重,把健康融入所有政策,人民共建共享的衛生與健康工作方針,更加主動(dòng)地推動(dòng)中醫藥人才培養由“以治病為中心”向“以健康為中心”轉變,科學(xué)調控好中醫藥專(zhuān)業(yè)結構和招生規模,完善中醫藥人才供需平衡機制。要支持中西部地區高等中醫藥院校的發(fā)展,縮小區域、院校和學(xué)科專(zhuān)業(yè)之間的差距。二要著(zhù)眼建立分級診療制度,加強全科醫生隊伍建設。要鼓勵中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生參加中醫類(lèi)別全科醫生規范化培養,通過(guò)中醫類(lèi)別全科醫生規范化培訓、助理全科醫生培訓、轉崗培訓、定向免費培養等多種途徑,擴大中醫類(lèi)全科醫生隊伍。在家庭醫生簽約服務(wù)中,要注重發(fā)揮中醫全科醫生作用,鼓勵中醫全科醫生牽頭組建家庭醫生團隊。三要著(zhù)眼強基層保基本,加強基層人才培養培訓。中醫藥服務(wù)在基層有著(zhù)深厚的群眾基礎,文化理念易于為人民群眾所接受。要鼓勵、吸引一批名老中醫藥專(zhuān)家和長(cháng)期服務(wù)基層的中醫藥專(zhuān)家通過(guò)師承模式培養一批基層中醫藥骨干人才,力爭到“十三五”末,基層名老中醫藥專(zhuān)家傳承工作室實(shí)現縣級全覆蓋,使基層中醫藥服務(wù)能力大幅提升。要健全中醫藥人才評價(jià)與激勵機制,完善中醫藥專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核辦法,充分調動(dòng)廣大醫務(wù)人員服務(wù)人民群眾的積極性和主動(dòng)性。
 
  第二,提升人才培養質(zhì)量,造就醫德高尚、醫術(shù)精湛的現代中醫藥人才。抓好醫教協(xié)同,是提升中醫藥人才培養質(zhì)量的關(guān)鍵。要打破學(xué)院、學(xué)科、醫院的“圍墻”,對接學(xué)術(shù)創(chuàng )新發(fā)展,主動(dòng)適應中醫藥行業(yè)發(fā)展和健康服務(wù)發(fā)展需求,優(yōu)化人才培養結構,加快構建符合中醫藥人才成長(cháng)規律、滿(mǎn)足需求、協(xié)同高效的中醫藥高等教育體系。一要深化教學(xué)課程改革。遵循中醫藥認知與人才成長(cháng)規律,積極推進(jìn)突出中醫藥特色、傳承與創(chuàng )新并舉的中醫藥教學(xué)改革。要完善中醫藥教材體系,推出一批符合中醫藥教育規律、適應中醫藥教育改革發(fā)展要求的示范教材。優(yōu)化中醫藥課程,加強基礎與臨床課程的貫通,實(shí)現理論與實(shí)踐的充分融合,著(zhù)力突出中華傳統文化和中醫藥經(jīng)典教學(xué),突出中醫藥思維和科學(xué)思維養成。要探索開(kāi)展中醫藥長(cháng)學(xué)制改革。進(jìn)一步擴大“5+3”一體化招生院校,促進(jìn)中醫藥院校教育與住院醫師規范化培訓的銜接。二要完善師承教育制度。要遵循中醫藥規律,促進(jìn)院校教育、畢業(yè)后教育、繼續教育有機銜接。總結師承教育規律,制定師承教育標準和相關(guān)政策措施,將師承教育貫穿于中醫藥人才培養全過(guò)程。鼓勵有條件的中醫藥院校將師承教育全面覆蓋中醫藥類(lèi)專(zhuān)業(yè),推動(dòng)中醫藥研究生教育與師承教育有機銜接,將師承教育作為中醫醫師規范化培訓的重要內容。繼續做好名老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承、學(xué)術(shù)流派傳承、優(yōu)秀臨床人才培養等項目,推進(jìn)中醫藥師承教育與學(xué)位銜接。三要提升實(shí)踐教學(xué)能力。理順中醫藥院校與其附屬醫院、教學(xué)醫院的關(guān)系,建設一批集臨床實(shí)踐教學(xué)、規范化培訓、繼續教育為一體的國家中醫藥教學(xué)實(shí)踐基地,充分發(fā)揮附屬醫院在臨床教學(xué)、規范化培訓中的示范引領(lǐng)作用。四要加強師資隊伍建設。重點(diǎn)做好師承導師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師培養,造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才。各中醫藥院校要建立以名老中醫藥專(zhuān)家、教學(xué)名師為核心的教師團隊,強化中醫藥經(jīng)典理論教師、臨床教師培養,鼓勵名老中醫藥專(zhuān)家上講臺,中青年教師做臨床,臨床醫師授經(jīng)典。五要加強醫學(xué)人文教育。“為醫先為人”。中醫藥學(xué)承載著(zhù)豐厚的人文、哲學(xué)底蘊,歷來(lái)強調以人為本、懸壺濟世的人道主義情懷。中醫藥高等院校要按照德育為先、能力為重、通專(zhuān)融合的培養理念,把人文教育貫穿教學(xué)全過(guò)程,將“無(wú)負司命之責”的“大醫精誠”思想潤物無(wú)聲地傳授給學(xué)生,教育學(xué)生既要做名師大家,更要做醫德楷模。
 
  第三,加強中醫科學(xué)研究,促進(jìn)傳統中醫藥與現代科技緊密結合。現代科技是中醫藥事業(yè)發(fā)展騰飛的翅膀。要加強科技攻關(guān),建立健全適應中醫藥特點(diǎn)的研究和評價(jià)方法及標準體系,建設符合中醫特點(diǎn)的科技創(chuàng )新體系,開(kāi)展中醫藥基礎理論、診療技術(shù)、療效評價(jià)等系統研究,為中醫藥發(fā)揚光大、全方位走向世界打好基礎。要將中醫藥研究與生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)、材料科學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科研究緊密結合,加強中醫古籍、傳統知識和診療技術(shù)的保護搶救和應用,特別要在中醫機理、方劑等方面加大聯(lián)合攻關(guān)力度,盡快取得一批創(chuàng )新性成果,提高中醫藥防治重大和疑難疾病的能力和水平。中醫藥高等院校集聚了一大批中醫藥專(zhuān)家,要加強衛生與健康事業(yè)發(fā)展中的重大理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題的政策研究,加強思想庫建設,為黨和政府決策咨詢(xún)服務(wù)。
 
  第四,挖掘中醫藥文化精髓,為傳承弘揚中華傳統文化作出貢獻。中醫藥作為中華民族原創(chuàng )的醫學(xué)科學(xué),是中華民族燦爛文化的重要組成部分,已經(jīng)成為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重要載體。要系統開(kāi)展中醫藥文化研究,挖掘、整理、研究中醫藥文化內涵和原創(chuàng )思維,研究總結中華民族對生命、健康和疾病的認識與理解,提煉中醫藥文化核心價(jià)值和精神實(shí)質(zhì),構建具有中國特色、中醫特點(diǎn)、行業(yè)特征并體現時(shí)代精神的中醫藥文化核心價(jià)值體系。要積極推進(jìn)中醫藥文化傳播。圍繞文化強國戰略,普及宣傳中醫藥文化知識,造就一批中醫藥文化傳播人才。要創(chuàng )作中醫藥文化精品,促進(jìn)中醫藥與廣播影視、新聞出版、數字出版、旅游餐飲、體育健身等有效融合,打造優(yōu)秀中醫藥文化品牌。
 
  第五,拓展多元社會(huì )服務(wù),更好地滿(mǎn)足群眾健康需求。中醫藥集養生保健和防病治病于一體,具有綠色健康的理念,越來(lái)越多的群眾希望在生命周期的不同階段,都能享受到中醫藥全方位、多環(huán)節的服務(wù)。中醫藥高等教育要著(zhù)眼于供給側結構性改革的新要求,充分發(fā)揮中醫藥院校人才聚集和科研優(yōu)勢,積極參與中醫藥健康產(chǎn)品、文化旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā),研發(fā)一批中藥新藥、中醫診療儀器、保健品以及新技術(shù)、新設備,培育新興業(yè)態(tài),做大做強中醫藥產(chǎn)業(yè),為人民群眾提供豐富多彩的中醫藥健康服務(wù)。要建立中醫藥人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)引導機制,加強政策配套,完善科技成果轉化、知識產(chǎn)權分配、產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng )新機制,加快轉移轉化步伐,為中醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供持續動(dòng)力。同時(shí),還要促進(jìn)校企合作辦學(xué),加強中醫藥健康養老、健康旅游、健康文化等復合型人才培養培訓,為推動(dòng)中醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保障。
 
  第六,推動(dòng)中醫藥走向世界,以中國智慧造福更多民眾。中醫藥傳播具有悠久的歷史,早在秦漢時(shí)期,中醫藥就傳播到周邊國家,預防天花的種痘技術(shù)在明清時(shí)代就傳播到世界,《本草綱目》被翻譯成多種文字廣為流傳,達爾文稱(chēng)之為中國古代的“百科全書(shū)”。今天,隨著(zhù)中國走上世界舞臺中心,要進(jìn)一步發(fā)揮中醫藥在深化人文交流中的獨特作用,把中醫藥高等教育打造成為中外人文交流的新名片,不斷提高中醫藥在國際傳統醫藥領(lǐng)域的話(huà)語(yǔ)權主導權。要圍繞實(shí)施“一帶一路”戰略,加強與沿線(xiàn)國家的交流合作,提供好診療服務(wù)和人才培訓,講好中國故事、中醫故事,展示中華傳統文化的魅力和當代中國的活力。加大與國際組織、外國政府和地區之間的合作,鼓勵中醫藥院校在境外開(kāi)辦中醫孔子學(xué)院、中醫藥中心,開(kāi)辟更多合作新途徑。大力發(fā)展中醫藥留學(xué)生教育,積極開(kāi)展針對境外人員的中醫藥知識與技能培訓,提高中醫藥留學(xué)生教育質(zhì)量,把中國打造成為最受各國學(xué)子歡迎的中醫藥高等教育留學(xué)目的地。
 
  中醫藥高等教育改革發(fā)展,是一項重大的基礎性、戰略性工程,也是一項復雜的系統工程。要切實(shí)加強和改進(jìn)院校黨建和思想政治工作。辦好中國特色社會(huì )主義大學(xué),黨的領(lǐng)導是管總的,是第一位的。要始終堅持黨的領(lǐng)導不動(dòng)搖,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖,進(jìn)一步增強“四個(gè)意識”,更加自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致,貫徹好黨的教育方針,落實(shí)好中醫政策。要加強部門(mén)協(xié)調配合,切實(shí)發(fā)揮好國務(wù)院中醫藥工作部際聯(lián)席會(huì )議制度的作用。各成員單位要密切協(xié)作,形成改革合力。發(fā)展改革、財政等部門(mén)要加大投入力度,保障中醫藥高等教育和中醫藥事業(yè)健康發(fā)展。
 
  六十年砥礪前行、六十載春華秋實(shí)。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周?chē)斡浭姑_(kāi)拓進(jìn)取,傳承創(chuàng )新,加快推動(dòng)中醫藥高等教育改革,開(kāi)創(chuàng )中醫藥事業(yè)發(fā)展新局面,為建設健康中國、全面建成小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)作出新的更大貢獻!
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