(1)孩子到了六個(gè)月大的時(shí)候:沒(méi)有燦爛的笑容或者是高興的表情;
(2)到了九個(gè)月大的時(shí)候:沒(méi)有和周?chē)嘶?dòng)的聲音、笑容或者是面部表情;
(3)到了十二個(gè)月大的時(shí)候:對于別人叫自己的名字缺乏反應;
(4)到了十二個(gè)月大的時(shí)候:沒(méi)有嬰兒語(yǔ);
(5)到了十二個(gè)月大的時(shí)候:沒(méi)有和周?chē)俗藙萆系幕?dòng),比如:指東西、讓別人看一個(gè)東西、伸手去拿東西或者是招手;
(6)到了十六個(gè)月大的時(shí)候:沒(méi)有語(yǔ)言;
(7)到了二十四個(gè)月大的時(shí)候:沒(méi)有有意義的兩字短語(yǔ)(模仿別人或者是重復別人說(shuō)話(huà)的不算);
作為家長(cháng),需要知道的是這些只是告訴你孩子有可能患有孤獨癥,如果孩子符合了這些早期征兆的話(huà),我們應該盡早帶孩子去找專(zhuān)業(yè)的醫生給孩子做一個(gè)評估,然后及早開(kāi)始相關(guān)的康復訓練。但是也要注意,不是說(shuō)有這個(gè)征兆,孩子就是孤獨癥了,這只是一個(gè)參考。