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抑郁癥的癥狀和表現 情感性精神病怎樣預防?

2017-05-16 來(lái)源:健客網(wǎng)社區  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:抑郁癥癥狀最具代表性的應屬情緒表現,顯著(zhù)而持久的抑郁悲觀(guān),與現實(shí)環(huán)境不相稱(chēng)。程度較輕的患者感到悶悶不樂(lè ),無(wú)愉快感,凡事缺乏興趣,感到“心里有壓抑感”、“高興不起來(lái)”;程度重的感到悲觀(guān)絕望。

  抑郁癥的癥狀和表現

  現在這個(gè)世界的壓力越來(lái)越大了,競爭也是越來(lái)越激烈,有的人的心理承受能夠就不是很好,再加上長(cháng)時(shí)間的壓抑,這樣是很容易造成抑郁癥的,那么為了更好的防止抑郁癥就要去了解他,我們就來(lái)了解一下,患有抑郁癥的人平時(shí)會(huì )出現哪些癥狀。

  一、情緒極為負面

  抑郁癥癥狀最具代表性的應屬情緒表現,顯著(zhù)而持久的抑郁悲觀(guān),與現實(shí)環(huán)境不相稱(chēng)。程度較輕的患者感到悶悶不樂(lè ),無(wú)愉快感,凡事缺乏興趣,感到“心里有壓抑感”、“高興不起來(lái)”;程度重的感到悲觀(guān)絕望,有度日如年、生不如死之感,患者常訴說(shuō)“活著(zhù)沒(méi)有意思”、“心里難受”等。

  二、思維動(dòng)作遲緩

  抑郁癥患者還可體現在語(yǔ)速慢,語(yǔ)音低,語(yǔ)量少,應答遲鈍,一言一動(dòng)都需克服重大阻力情況。少數抑郁狀態(tài)嚴重者,可緘默不語(yǔ),臥床不動(dòng),稱(chēng)抑郁性木僵狀態(tài)。激越型抑郁癥病人,言語(yǔ)動(dòng)作都明顯增加,焦慮恐懼,激動(dòng)自傷,危險性很大。

  很多患者沒(méi)有節食時(shí)會(huì )伴有食欲下降或者亢進(jìn)、體重減輕或者增加(例如,一個(gè)月內體重變化超過(guò)5%),幾乎每天都有失眠或睡眠過(guò)多,還有一些患者會(huì )出現性欲減退,女性患者會(huì )出現月經(jīng)的紊亂。重癥病人會(huì )顯得面容憔悴蒼老,目光遲滯,胃納差,體質(zhì)下降,汗液和唾液分泌減少,便秘,性欲減退。女病人常閉經(jīng)。并有頑固性失眠等睡眠障礙出現。

  三、自殺意圖明確易實(shí)現

  自殺企圖和行為是抑郁癥病人最危險的癥狀。往往出現在癥狀嚴重期,也可出現在早期或好轉時(shí)。病人往往事先有周密計劃,行動(dòng)隱蔽,以逃避醫護人員的注意,因而自殺往往成功。

  以上就是我站專(zhuān)家對抑郁癥癥狀的介紹,希望能夠讓大家對抑郁癥有進(jìn)一步的了解,能夠早點(diǎn)發(fā)現抑郁癥,并且早點(diǎn)治療,以免病情更加嚴重造成不好的影響,希望大家都能夠重視這個(gè)問(wèn)題,并且健健康康的。

  情感性精神病怎樣預防?

  精神障礙指的是大腦機能活動(dòng)發(fā)生紊亂,導致認知、情感、行為和意志等精神活動(dòng)不同程度障礙的總稱(chēng)。情感性精神障礙是眾多癥狀當中的一種。情感性精神障礙危害人們的身心健康,該怎么預防?

  怎么預防情感性精神障礙?專(zhuān)家表示,預防情感性精神障礙的具體做法有:

  第一,預防情感精神障礙,應樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。人生觀(guān)和世界觀(guān)的確定是防止心理異常的根本條件,是青少年心理健康的重要保證正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)使青少年正確認識外界與個(gè)人的關(guān)系。

  第二,了解自我,接受自我。不能正確認識自我往往是形成情感精神障礙的重要原因之一。要保持心理健康,不僅要了解自己的長(cháng)處興趣、能力性格更了解自己的不足和缺陷并要正視它們。

  第三,怎么預防情感性精神障礙?建立良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系。既是心理健康的條件,又是心理健康的表現良好際關(guān)系的建立不是靠逢迎諂媚,而是靠誠實(shí)友善,嚴于律已,樂(lè )于助人等高堂的品格。

  第四,認識現實(shí),正視逆境。人在現實(shí)生活中而客觀(guān)現實(shí)又不以人的主觀(guān)意志為轉移只要要求個(gè)人去充分認識和了解現實(shí),適應和改造現實(shí)這就要求青少年面對現實(shí),把個(gè)人的思想愿望和要求與現實(shí)社會(huì )統一起來(lái)。

  怎么預防情感性精神障礙?保持一個(gè)比較平和的心態(tài)很重要。勞逸結合,科學(xué)用腦,一定的壓力可以激起學(xué)習興趣提高學(xué)習效率,對心理的健康大有裨益。

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