孤獨癥孩子并不是沒有感情，他們只是很難表達自己的感情，也很難聽懂別人說的話的意思，他們的語言表現(xiàn)為重復對話人說的話或無意義的呢喃。那么自閉癥孩子都怎么表達自己呢?

　　如果把人腦與計算機進行類比.則可以把人腦看做是類似計算機的信息加工系統(tǒng)。我們在現(xiàn)實世界生活，每天都要接觸到各種各樣的信息.因此大腦始終處于對信息的獲得、貯存、加工和使用的過程。正常兒童的信息加工表現(xiàn)在知覺、注意、記憶、問題解決和認知等方面。

　　可是.由于疾病的原因.孤獨癥兒童的神經(jīng)傳導和“中央處理器”系統(tǒng)出了問題，因此表現(xiàn)出他們無法整合外界信息.缺乏明辨是非的能力，加之不能很好地控制自己的行為和不能正確地表達自己的情感.因此出現(xiàn)了許多令人“匪爽所思”的現(xiàn)象。加上家長、老師“讀不懂”他們，教育、引導方法出了問題，所以常常會有今天糾正了的問題明天繼續(xù)出現(xiàn)的現(xiàn)象。

　　孤獨癥兒童需求表達和情感交流的主要幾種表現(xiàn)形式:

　　一、需求表達:

　　1.有一般的需求表達時.出現(xiàn)莫名其妙的尖叫、痛哭、大笑(如不予及時制止.可以一整天持續(xù))或自己咬自己;2.有強烈需求時.出現(xiàn)自傷自殘的現(xiàn)象，如自己擊打自己，用頭撞擊物體，用利器劃、割自己。3.尋求別人關注時，扔、摔東西.撕扯書擠、報刊等。

　　二、情感交流:

　　1.表示歡迎時，有微笑，允許別人與自己有身體接觸;2.表示俱怕時，面部農(nóng)情有恐怖狀.身體會退縮，有時會出現(xiàn)“聲嘶力竭”的叫喊;3.表示接納時.用打、抓、咬、吐、掐、跳等方式;4.表示拒絕時，頭轉向其他方向.拒絕與訪問者進行目光交流;S.表示同意時.會依指令迅速用目光掃視目標后白行執(zhí)行;6.表示厭煩時.會扔、摔東西或出現(xiàn)情緒煩躁等。

　　自閉癥給孩子帶來的影響是非常大的，因此家長在發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥的時候應及時帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院治療。