近日，2013年度最美江蘇教育人—揚(yáng)州市江都區(qū)吳橋鎮(zhèn)萬(wàn)壽教學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)教師顧晨葵身患骨癌仍堅(jiān)守講臺(tái)，她在接受中央省市多家媒體聯(lián)合采訪時(shí)說(shuō)，“農(nóng)村孩子離不開我，他們是我最好的止痛藥。”她所做的一切，不為別的，只為村小的英語(yǔ)課有人上。

　　1980年出生的顧晨葵，師范畢業(yè)后15年來(lái)一直在村小學(xué)執(zhí)教。因農(nóng)村小學(xué)奇缺英語(yǔ)教師，2004年經(jīng)培訓(xùn)后改教英語(yǔ)，成了該校唯一的英語(yǔ)教師。她雖“半路出家”，包攬了學(xué)校所有的英語(yǔ)教學(xué)，每天進(jìn)行一個(gè)人的教研。2008年，顧晨葵老師身患骨巨細(xì)胞瘤，右腿股骨被切除三分之二，為了村教學(xué)點(diǎn)的孩子英語(yǔ)課有人上，在休息一個(gè)學(xué)期后，不顧家人和同事的勸阻，提前重返講臺(tái)、教書育人。

　　萬(wàn)壽小學(xué)坐落在江都區(qū)吳橋鎮(zhèn)謝橋社區(qū)一個(gè)偏僻的村子里。條件艱苦，校舍簡(jiǎn)陋，農(nóng)村學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差，英語(yǔ)課難講是老師公認(rèn)的，但顧晨葵有自己的秘訣，把課堂知識(shí)點(diǎn)融入小故事中，讓學(xué)生在歡笑中汲取養(yǎng)分，效果也很明顯，她帶的班英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌?zhèn)評(píng)估中一直遙遙領(lǐng)先。

　　由于住的地方到學(xué)校之間沒(méi)有點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的公交車，顧晨葵每天轉(zhuǎn)六趟車花兩個(gè)多小時(shí)往返城鄉(xiāng)，她所做的一切，不為別的，只為村小的英語(yǔ)課有人上。作為老師，顧晨葵無(wú)愧于學(xué)校、學(xué)生，但作為妻子、母親，她卻有著深深的歉意。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”、“學(xué)為人師，行為世范”。

　　大愛(ài)無(wú)疆，十幾年來(lái)，顧晨葵老師熱愛(ài)教育事業(yè)，扎根村小、愛(ài)崗敬業(yè)、戰(zhàn)勝病魔的感人事跡，值得我們每一個(gè)人贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。我們也希望她今后的日子健康快樂(lè)，希望給她的學(xué)生們能珍惜這樣的好老師，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)以致用，回報(bào)社會(huì)，這將是顧老師最大的心愿！

　　很多人懼怕癌癥，認(rèn)為這是絕癥，癌癥就等于死亡，其實(shí)這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，癌癥并不可怕，只要有像顧晨葵老師一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，選擇合適的療法，癌癥完全可以有效控制，并延長(zhǎng)生命數(shù)年。除了手術(shù)、放化療之外，中晚期癌癥患者最好采取中醫(yī)保守治療，減輕痛苦，提高生存質(zhì)量，延長(zhǎng)生命。

　　西安國(guó)醫(yī)腫瘤醫(yī)院特色療法——“活性植物抗癌療法”，是一種中醫(yī)療法，采用所篩選的鮮活植物抗癌藥材，經(jīng)過(guò)高科技、臨界萃取新工藝，最大程度保留提取其抗癌活性成分。特殊的給藥方式和途徑使藥物在體內(nèi)得以較有效、完整地被吸收。進(jìn)入體內(nèi)聚集分布于瘤體周圍，使其形成藥物高濃度區(qū)，其藥物的抗癌活性成分對(duì)癌細(xì)胞進(jìn)行充分、徹底地殺滅。被激活的免疫系統(tǒng)對(duì)殘留、潛在癌細(xì)胞進(jìn)行進(jìn)一步地清除。這種療法無(wú)毒副作用，可迅速緩解患者疼痛，減輕癥狀，并有效提高患者生存質(zhì)量，被世界醫(yī)學(xué)界稱之為治療腫瘤的第四大療法。此療法適合高齡、體弱或其它合并癥，不能放化療者。