沒(méi)有良好的信任關(guān)系，父母給予孩子的幫助是有限的。孩子只會(huì )對充滿(mǎn)安全的關(guān)系產(chǎn)生信任，并且愿意接受幫助和引導。

　　愛(ài)和安全感，讓孩子愿意跟著(zhù)父母的引導前進(jìn)，長(cháng)輩的期望不再是壓力，而是祝福和支持。愛(ài)和安全感是一個(gè)孩子成就自我、感恩父母的最基礎、最重要的養料！

　　如果一個(gè)孩子的行為出現了異常，一定和愛(ài)與安全感的流失有關(guān)。

　　如果父母的方法和方向是錯的，愛(ài)得越深傷痛就越深；愛(ài)有多深傷痛就會(huì )有多深！這樣的愛(ài)，不僅讓孩子受傷害，也讓父母受委屈。因此，看清在愛(ài)中無(wú)意識混入的傷害，才有機會(huì )讓父母和孩子同時(shí)有機會(huì )獲得幸福！

　　除了媽媽以外，5歲的小女孩不和任何外人說(shuō)話(huà)，包括長(cháng)期來(lái)往的鄰居。

　　見(jiàn)了面，媽媽立刻對孩子說(shuō)：“叫阿姨好！要不阿姨不喜歡！”

　　孩子沒(méi)有反應，眼睛瞪得大大的看著(zhù)我。

　　我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，第一次見(jiàn)面，有點(diǎn)陌生。還沒(méi)有想好是不是要和阿姨做朋友，是嗎？”

　　孩子眼光回爍，沒(méi)有應答。

　　我說(shuō)：“阿姨是大人，那阿姨要考慮照顧和幫助小寶貝，所以，我先來(lái)介紹自己！”

　　在自我介紹的時(shí)候，孩子坐在座位上，用小拳頭打自己的腿。過(guò)了一會(huì )，我給她拿玩具，媽媽再次讓她說(shuō)“謝謝阿姨”。

　　孩子不說(shuō)話(huà)，桌子下面又聽(tīng)到了“咚咚咚”踢桌腿的聲音。

　　我撫摸孩子的胳膊說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，不用說(shuō)‘謝謝’，阿姨一樣喜歡你。不管你是怎樣的孩子，在阿姨眼里都是一個(gè)好孩子。阿姨不會(huì )因為你愿意和阿姨打招呼或者謝謝阿姨才喜歡你，你什么都不用做，阿姨就是喜歡你……”

　　孩子的眼光不再躲閃，開(kāi)始直視我的眼睛。

　　兩次談話(huà)之后，孩子的臉上出現微笑，再見(jiàn)時(shí)會(huì )打招呼、說(shuō)再見(jiàn)。

　　分析：

　　實(shí)際上，大部分父母的愛(ài)中，都把不計回報的愛(ài)和自我的需要混淆了，分不出什么是自己的期望，什么是滿(mǎn)足孩子需要的愛(ài)。

　　于是更多時(shí)候，父母是在透過(guò)愛(ài)孩子來(lái)滿(mǎn)足自我。

　　當父母用有條件的愛(ài)去控制孩子，就是要求孩子內在的隱形人放棄自己的家園，來(lái)到父母的領(lǐng)域。

　　父母以為這就是愛(ài)，實(shí)際上是在用愛(ài)編織的牢籠禁錮著(zhù)孩子，讓他沒(méi)有自己的王國！

　　一個(gè)從小沒(méi)有自己的王國的孩子，長(cháng)大后會(huì )習慣性地成為他人王國的奴隸。

　　當一個(gè)孩子在無(wú)助的感覺(jué)中，太久沒(méi)有得到關(guān)注和給予應對的機會(huì )，孩子就會(huì )習慣性地在無(wú)助中停留，而沒(méi)有能力采取任何保護自己的行動(dòng)！到那時(shí)，如果父母對孩子產(chǎn)生不滿(mǎn)，是否有必要檢討一下自己以往的方式是否妥當。

　　因此，也許父母常說(shuō)的“這個(gè)就是你要的！”，應該替換成“這個(gè)是我的期望！”

　　很多父母和事例中的媽媽一樣，認為“孩子一定要學(xué)會(huì )和人打招呼，這個(gè)是他需要的！”實(shí)際上，盡管“學(xué)會(huì )打招呼”是孩子要學(xué)習的一個(gè)基本禮儀，可對于當時(shí)場(chǎng)景中的孩子來(lái)說(shuō)，她更加需要的是什么呢？真的是要“學(xué)會(huì )打招呼”嗎？

　　“學(xué)會(huì )打招呼”是此刻母親的一種期望，而不是孩子當下的需要！

　　孩子此刻的感受是：“我擔心我做錯了就會(huì )不被喜歡！我寧可不做，也不要錯了以后，承受那種不被接受和喜歡的感受！”孩子此刻的需要是：“我希望被真正地呵護，無(wú)論發(fā)生了什么，媽媽都不會(huì )離開(kāi)我、放棄我！”

　　當父母能夠給到這種感覺(jué)，孩子就能舒展地與他人進(jìn)行交流。

　　父母把期望給到孩子時(shí)。一定要分開(kāi)孩子的需要和父母的期望，然后再平衡兩者。這樣，期望可以變成幫助孩子成長(cháng)的動(dòng)力，而不是壓力。