1、改變環(huán)境

　　與成人相比，孩子的行為更易受環(huán)境的影響。實(shí)踐證明，生活在一個(gè)有良好家庭氣氛、有充裕玩耍時(shí)間以及有多種多樣玩具環(huán)境中的孩子，攻擊行為會(huì )明顯減少。因此，家長(cháng)應為孩子提供足夠玩的時(shí)間和足夠的玩具。不讓孩子看有暴力鏡頭的電影、電視，不讓孩子玩有攻擊性?xún)A向的玩具，不在孩子面前講有攻擊色彩的語(yǔ)言。

　　2、去除錯誤獎勵物

　　識別并去除攻擊行為的獎勵物，可減少兒童攻擊行為的發(fā)生。如果孩子打了人，家長(cháng)不制止，打人就成為攻擊行為的獎勵物，使孩子覺(jué)得打人并沒(méi)有什么不對，以后還可以去打別人。所以，當孩子出現攻擊行為時(shí)，家長(cháng)要查明原因，及時(shí)處理，而且要態(tài)度明確。從而使孩子認識到，什么行為是錯的，應該怎樣做才對。

　　3、宣泄情緒

　　煩惱、挫折、憤怒是容易引起攻擊行為的情感，對于自控力弱的孩子來(lái)說(shuō)，它也是點(diǎn)燃攻擊行為的導火線(xiàn)。因此要教會(huì )孩子懂得渲泄自己的感情，把自己的煩惱、憤怒通過(guò)適當的途徑渲泄出來(lái)，盡可能使孩子的攻擊行為減少到最低的限度。

　　4、培養情感

　　有些孩子見(jiàn)到小動(dòng)物，會(huì )去虐待它，以發(fā)泄內心的痛苦和憤恨。有這種行為的兒童可能對自我不滿(mǎn)，或者在愛(ài)的關(guān)系上受到挫折。家長(cháng)要從各方面關(guān)心他、愛(ài)護他，可以讓孩子通過(guò)飼養小動(dòng)物來(lái)養成孩子的仁愛(ài)之心和愛(ài)憐之情。這種鼓勵親善行為的方法，可培養孩子豐富、深厚的思想情感，是糾正孩子攻擊行為的一條行之有效的途徑。

　　5、冷處理

　　所謂冷處理，就是暫時(shí)不予理睬，對孩子表示冷漠，在一段時(shí)間里不理他，用這種方法來(lái)懲罰他的攻擊行為。如把孩子一個(gè)人關(guān)在房間里，讓他思過(guò)、反省，直到他自己平靜下來(lái)為止。這種方法的好處在于不會(huì )向孩子提供傾訴、打罵的攻擊原型。如果把這種方法與鼓勵親善行為的方法配合使用，效果會(huì )更好。