從二十年堅持不懈學(xué)習而獲得護理、英語(yǔ)雙學(xué)位到成為全省首批赴港專(zhuān)科培訓護士，再到2008年擔任愛(ài)心病區護長(cháng)去照顧16名汶川地震傷員……佛山市中醫院護理部主任陳玉梅完成了一次次蛻變，“將患者當成朋友”。

　　在汶川地震后，陳玉梅的悉心照料讓她與地震傷員間建立了深厚的情誼，她三次的回訪(fǎng)，讓地震傷員們感動(dòng)不已。雖然過(guò)去多年，但當年的傷員還曾兩次來(lái)到佛山對她表示感謝。“每年我們都會(huì )回憶起那兩個(gè)多月來(lái)與災區傷員戰勝病痛的點(diǎn)滴往事，見(jiàn)證了他們重新站起來(lái)迎接新生活的勇氣。”陳玉梅如是說(shuō)。

　　當年故事：耐心勸導傷員打開(kāi)心結

　　前日，陳玉梅像往常一樣拿起手機刷朋友圈。當看到遠在千里之外的朋友，分享了孩子唱歌的視頻，陳玉梅便點(diǎn)了個(gè)贊。“每逢過(guò)年過(guò)節，我們都會(huì )互發(fā)祝福短信。”陳玉梅說(shuō)，這位朋友是2008年汶川地震送到佛山市中醫院治療的16位傷員之一。

　　時(shí)光倒回2008年，佛山市中醫院收治了16位汶川地震傷員，這些傷員的傷勢較重，病情復雜，護理難度較大，最忙的時(shí)候陳玉梅連續1個(gè)多月沒(méi)有休息過(guò)。為救一名孕婦而致雙腿高位截肢的楊蘭，當得知丈夫也在地震中去世的噩耗時(shí)，心靈的傷痛及雙下肢殘端的痛楚，讓她痛不欲生，情緒低落。為了讓楊蘭盡快走出陰霾，陳玉梅經(jīng)常和楊蘭長(cháng)談，語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導她，鼓勵她堅強面對，并把她的3歲的女兒接到了病房陪伴楊蘭，給她心理安慰，慢慢地楊蘭走出了低谷。一段時(shí)間后，楊蘭的臉上又重新露出了笑容，她說(shuō)：“我再不好起來(lái)，就對不起陳護士長(cháng)了，我一定要重新站起來(lái)！”

　　鼓勵患者：辦火炬傳遞讓患者打氣

　　為了讓傷員和家屬在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的環(huán)境下及時(shí)康復，陳玉梅會(huì )經(jīng)常組織一些娛樂(lè )活動(dòng)。有一次，陳玉梅得知有位傷員很想親眼看一看奧運火炬，便聯(lián)系佛山市奧運火炬手，組織策劃了一場(chǎng)在愛(ài)心病房舉行的特殊的火炬傳遞活動(dòng)，讓每一位四川傷員和家屬都手握祥云火炬，為自己加油！病人李武激動(dòng)地說(shuō)：“今天我親眼看到、親手摸到真正的火炬，我圓了今生的夢(mèng)想，我一定要為自己加油，快點(diǎn)好起來(lái)！”

　　因為責任和愛(ài)，陳玉梅帶領(lǐng)愛(ài)心病房的護士們每天不停地照顧著(zhù)這群地震后身心俱傷的特殊患者。這段時(shí)間，陳玉梅已記不清多久沒(méi)有休過(guò)完整的周末假期，她說(shuō)：“讓傷員們盡快康復是最大的心愿”。

　　而這些地震傷員康復回家時(shí)，由衷地說(shuō)：“這里的醫生和護士待我們像親人一樣。”9年過(guò)去了，陳玉梅仍然一直和傷員們保持著(zhù)聯(lián)系。

　　友情長(cháng)久：護患互動(dòng)彰顯滿(mǎn)滿(mǎn)正能量

　　一個(gè)多月的治療讓她與傷員之間結下了深厚的友誼。去年醫院一行人在成都參加一場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì )議，那天晚上10時(shí)多才到達酒店。但當年的傷員得知市中醫院一行人的到來(lái)時(shí)，都從都江堰趕了過(guò)來(lái)，陳玉梅說(shuō)，“這讓我很感動(dòng)”。

　　陳玉梅告訴記者，當年的傷員萬(wàn)祝紅在醫院裝上假肢后，又恢復了原來(lái)的生活，作為“歌手”的萬(wàn)祝紅在聚會(huì )上唱歌表示感謝，而中醫院的醫護人員也高歌一曲，共聚友情。

　　不僅如此，這幾年，為了感恩，楊蘭和萬(wàn)祝紅一行還兩次來(lái)到佛山市中醫院，表達了對醫院和醫護人員的敬意。

　　當楊蘭再一次懷孕的時(shí)候，這樣與陳玉梅表達了她的感激之情，“我的生命是佛山市中醫院給的，我想讓我的孩子在市中醫院出生，這樣會(huì )意義非凡。”當陳玉梅得知楊蘭的想法后，也感動(dòng)不已。

　　從業(yè)經(jīng)歷：誤打誤撞愛(ài)上這一行

　　說(shuō)起自己的從業(yè)經(jīng)歷，陳玉梅告訴記者，1989年原本立志要當醫生的她，在毫不知情的情況下被調劑到護理專(zhuān)業(yè)。收到佛山衛校錄取通知時(shí)，她猶豫不決，最終在媽媽的鼓勵下，以“讀讀看”的心態(tài)成為佛山市唯一一屆中醫護士班的最后一名報到學(xué)生。

　　1992年畢業(yè)后，她在長(cháng)達10年的時(shí)間中，邊工作邊進(jìn)修，接連通過(guò)了護理大專(zhuān)、英語(yǔ)大專(zhuān)以及相應的本科教育，成為雙學(xué)位學(xué)歷的擁有者。

　　回憶在佛山市中醫院工作的日子，陳玉梅不無(wú)感慨，“我性格比較安穩，做護士比較適合。后來(lái)做著(zhù)做著(zhù)，發(fā)現自己的真心付出，病人能感覺(jué)到，于是就更加有動(dòng)力，慢慢從心底去喜歡這份職業(yè)。我很慶幸當時(shí)沒(méi)有錯過(guò)。”