千萬(wàn)要注意！孩子壓力太大，很容易導致“失明”！

當今社會(huì )的競爭壓力不止出現在成年人之間，在學(xué)校中，孩子們也有著(zhù)來(lái)自學(xué)業(yè)的競爭壓力。而這些壓力就像是空氣一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打擊我們。

現代醫學(xué)證明，若是一個(gè)人的心理壓力過(guò)大，就會(huì )削弱這個(gè)人的免疫系統，從而身體變差導致患病，而這些壓力甚至還會(huì )導致我們瞬間“失明”。面對這類(lèi)“失明”癥狀，即使去醫院檢查，也檢查不出有器質(zhì)性病變，視網(wǎng)膜和視路功能顯示都是正常。

九歲兒童課堂上突然“失明”

事情發(fā)生在浙江寧波的一所小學(xué)里，一個(gè)九歲的小男孩在課堂上突然就看不到任何東西，當時(shí)所有人都嚇壞了，他的家人和老師趕緊將他送到醫院救治，醫生為他進(jìn)行多項檢查，但是均無(wú)任何問(wèn)題。

后來(lái)醫生給這個(gè)孩子戴了一副平光鏡，特別神奇的是，這個(gè)孩子的視力居然恢復正常了，這到底是怎么回事呢?好好上著(zhù)課怎么瞬間“失明”了呢？

后來(lái)眼科專(zhuān)家解釋道，這個(gè)孩子并非是真正的失明，而是癔癥性弱視，屬于比較常見(jiàn)的一種兒童癔癥性眼病。

這是一種與心理因素密切相關(guān)的精神障礙，大多數是因為壓力過(guò)大造成的，在成年人和兒童身上出現比較多。

壓力過(guò)大會(huì )讓孩子得癔癥性眼病

在我們的成長(cháng)生涯中，孩童時(shí)期是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但是如今的社會(huì )競爭激烈，孩子也成為其中的犧牲品。有些家長(cháng)為了能讓孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)，報了各種補習班和興趣班，搞得孩子壓力過(guò)大，得癔癥弱視的機率很大。

其實(shí)，青少年和兒童是一群特殊的群體，不管是身體還是心理方面都在成長(cháng)階段，不是很成熟，對外界實(shí)物的承受能力比較差。

當他們在遇到特殊情況下，身體就會(huì )產(chǎn)生發(fā)動(dòng)應激反應，從而導致各種病癥出現，可是到醫院去檢查，卻又顯示身體一切正常，讓人百思不得其解。

從患病的孩子情況來(lái)看，大多數是父母與孩子之間長(cháng)期缺乏溝通和關(guān)注，而且孩子的情緒不是很穩定，學(xué)業(yè)上又得不到滿(mǎn)意的成績(jì)，導致壓力過(guò)大，產(chǎn)生兒童癔癥性弱視。

看來(lái)父母們要多關(guān)心下自己的孩子，學(xué)業(yè)不要逼的太緊，要講究方法，多跟孩子進(jìn)行溝通交流，一切以孩子的健康為主，這才是對孩子最好的辦法。

心理暗示對癔癥性眼病治療很有幫助

根據臨床表明，大多數的癔癥患者對外界的反映是受到暗示的影響，由此可以看出，心理治療對癔癥性眼病有著(zhù)很重要的作用。在治療中，對于癔癥性患者既要需他人暗示，也需要自我暗示。

從心理學(xué)上來(lái)講，暗示是人類(lèi)心理活動(dòng)固有的本領(lǐng)，人們不管做什么都會(huì )受到各種暗示的影響。比如，在進(jìn)行他人暗示治療癔癥性皮質(zhì)盲患者時(shí)，效果非常顯著(zhù)。

還有醫生在針灸治療過(guò)程中，對患者進(jìn)行可以看見(jiàn)的暗示，大多數患者也會(huì )產(chǎn)生視覺(jué)效果，換做自我暗示治療也有著(zhù)一樣的效果。

癔癥性眼病的發(fā)生和治療過(guò)程和暗示有著(zhù)直接的關(guān)系，對于因為暗示而發(fā)病的癔癥患者，暗示就是最有效的治療方法。在治療過(guò)程中，醫生和患者家屬給予患者心理支持，并進(jìn)行心理疏導，就能很好地解決問(wèn)題。

而那些具有癔癥性格特點(diǎn)的人，遇事則要告訴自己“要堅強，不要怕”，舒緩自己的心理壓力，這樣可以減少癔癥性眼病的發(fā)生機率。