小兒發(fā)熱的原因?發(fā)熱的原理
摘要:發(fā)熱的機制及發(fā)展過(guò)程:人的體溫調節中樞在下丘腦,也就是說(shuō)大腦中的下丘腦位置是調節體溫的司令部。這個(gè)司令部對人的體溫有個(gè)控制點(diǎn),叫體溫調定點(diǎn)。
發(fā)熱的原理:
引起小兒發(fā)熱的原因:發(fā)熱一般分為感染性發(fā)熱和非感染性發(fā)熱。感染性發(fā)熱,是由各種病原體(病毒、細菌、支原體、寄生蟲(chóng)等)侵入人體所引起的發(fā)熱。包括各種急性
傳染病、急慢性全身或局灶性感染等引起的發(fā)熱;非感染性發(fā)熱,由各種病原體以外引起的發(fā)熱,包括血液病、變態(tài)反應、惡性腫瘤、結蹄組織病、神經(jīng)源性、代謝亢進(jìn)、物理化學(xué)損害等引起的發(fā)熱。小兒發(fā)熱,多數是感染性發(fā)熱。其中以病毒感染最多見(jiàn),比如感冒、流感、一些肺炎;其次是細菌感染,比如化膿性扁桃體炎、猩紅熱,一些肺炎等。
發(fā)熱的機制及發(fā)展過(guò)程:人的體溫調節中樞在下丘腦,也就是說(shuō)大腦中的下丘腦位置是調節體溫的司令部。這個(gè)司令部對人的體溫有個(gè)控制點(diǎn),叫體溫調定點(diǎn)。在司令部下達的這個(gè)點(diǎn)(體溫)上,人體通過(guò)散熱和產(chǎn)熱維持體溫的恒定。在感染之后,細菌或病毒產(chǎn)生的內毒素迫使調定點(diǎn)上調,同時(shí)這些內毒素致使血液中的吞噬細胞形成并釋放一些致熱物質(zhì)(致熱源),也迫使調定點(diǎn)上調。打個(gè)比方,你家中的熱水器原來(lái)定在30度,你用的正好。但今天很冷,水涼,你把控溫器(相當于下丘腦)由30度調到40度,熱水器就會(huì )根據40度的指令開(kāi)始工作,把水燒到40度后停止工作。這時(shí)候40度水溫是不是比30度熱?同樣,人體感染細菌病毒后,迫使司令部發(fā)出指令由原來(lái)正常體溫36.5℃上調至38℃,怎么上升的呢?這個(gè)過(guò)程就發(fā)生在體溫上升期。體溫調定點(diǎn)上調后,血液中的溫度與指揮部的不一致,低于調定點(diǎn)溫度。為了維持新的平衡,人體就會(huì )自動(dòng)使產(chǎn)熱增加,散熱減少:骨骼肌運動(dòng),表現為哆嗦、寒戰;血管收縮,表現為面色蒼白,手腳發(fā)涼;汗液分泌減少,表現為無(wú)汗;交感神經(jīng)興奮,表現為豎毛肌收縮起雞皮疙瘩等。這些反應都促使機體產(chǎn)熱增多,這樣體溫就會(huì )上升,于是就發(fā)熱了。體溫升高的程度,決定于體溫調節中樞新的調定點(diǎn)水平。所以,退熱的重點(diǎn)在于降低調定點(diǎn),對準司令部。
當體溫上升達到體溫調節中樞新的調定點(diǎn)水平時(shí),產(chǎn)熱與散熱在高水平上保持相對平衡。此時(shí)體溫維持在高的水平,稱(chēng)為發(fā)熱持續期。此時(shí)人的分解代謝功能增加,產(chǎn)熱增加,皮膚血管擴張表現為身熱
潮紅,有少量汗出,散熱也增強。
當病因消除后,致熱源的作用逐漸小時(shí),體溫調節中樞的調定點(diǎn)逐漸恢復到正常水平,產(chǎn)熱減少散熱增加,出現汗腺分泌增加,大量汗出,體溫漸復。此期叫做體溫下降期。
嬰兒發(fā)燒在38.5℃以下不用
藥物退熱處理,選用物理降溫,如解開(kāi)衣服,褪去包被,用溫水給孩子擦身子散熱。切忌不可使用酒精給小兒擦身,酒精很容易使血管擴張,血容量下降引起休克。
同時(shí),嬰幼兒體溫中樞神經(jīng)未
發(fā)育成熟,越捂體溫越高,在捂熱較長(cháng)時(shí)間后,患兒體溫可上升到41℃-43℃,容易弄出“捂熱綜合征”,正確的方法是讓孩子穿輕便而吸汗的衣服,適當打開(kāi)門(mén)窗令空氣流通,但要小心別讓涼風(fēng)直接吹到病童身上。
小兒發(fā)燒家庭護理應注意以下幾點(diǎn):
一、發(fā)熱的小兒熱量消耗大,水分丟失多,要適當休息,多飲水;出汗過(guò)多時(shí),還要在水中加少許鹽以補充電解質(zhì)。要給予清淡、易消化的食物。居室室溫、濕度要適宜。
二、降體溫:應用
退燒藥,四小時(shí)一次,服藥后要喝溫水。外感發(fā)熱以發(fā)汗為主,盡量少用冰袋冷敷。
三、個(gè)別孩子高燒時(shí)突然抽動(dòng),即高熱驚厥。一般發(fā)生于發(fā)燒頭1--2天,抽后神志、臉色恢復正常。在送醫院之前,簡(jiǎn)單的急救是有益的:注意頭部低位,偏向一側,掐人中并物理降溫。