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怎么剛上幼兒園就發(fā)燒?

2017-11-01 來(lái)源:春雨育兒百科  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:在這些發(fā)燒的病人里面,大多數是病毒的呼吸道感染,也有比較少數的流感、皰疹性咽峽炎的孩子,還有的是化膿性扁桃體炎,總之,各種引起高熱的疾病都有。
  9月1日剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還說(shuō)孩子怎么也得堅持兩個(gè)禮拜再生病。現在不是兩個(gè)禮拜,是剛開(kāi)學(xué)兩天,孩子們就開(kāi)始陸陸續續的發(fā)燒。不僅幼兒園的孩子,上學(xué)的孩子發(fā)高燒的也非常多。有的幼兒園甚至大半個(gè)班淪陷。
 
  孩子剛上幼兒園生病發(fā)燒,是一個(gè)非常普遍的現象,剛上幼兒園的最初階段,估計絕大部分的孩子和家長(cháng)都會(huì )面對孩子生病。大家先別焦慮,這是我們都需要度過(guò)的一段時(shí)間。我自己的孩子剛上幼兒園不到一周就生病了,發(fā)高燒五天,醫生的孩子也不過(guò)如此。
 
  目前生病主要表現
 
  最近發(fā)燒的孩子高熱的居多,這兩天門(mén)診經(jīng)常看到孩子體溫燒到39度40度,并且服用退燒藥以后退燒的效果不是特別理想。孩子發(fā)燒常持續2到3天,其他的癥狀并不是很明顯,也就是說(shuō)只表現為一個(gè)干燒的特征。
 
  在這些發(fā)燒的病人里面,大多數是病毒的呼吸道感染,也有比較少數的流感、皰疹性咽峽炎的孩子,還有的是化膿性扁桃體炎,總之,各種引起高熱的疾病都有。
 
  怎樣處理
 
  不論是哪一種原因引起來(lái)的發(fā)燒,家長(cháng)首先要給孩子積極退燒,體溫超過(guò)38.5,要給孩子服用退燒藥。如果體溫消退以后,孩子精神狀況比較好,就可以在家里觀(guān)察,如果體溫退到基本正常的時(shí)候,孩子整個(gè)精神狀態(tài)比較萎靡或者是煩躁,建議帶孩子積極就診。
 
  如果高熱不退可閱讀發(fā)燒不退怎么辦?
 
  孩子為什么一上幼兒園就生病?
 
  ○環(huán)境變化、生活不適應
 
  小朋友上幼兒園,基本上是他從生下來(lái)到三歲之后生活當中最大的一次變化。不要說(shuō)孩子,大人都要適應一下。我記得自己的孩子第一天上幼兒園的時(shí)候,我把他送到幼兒園,回到家后就哭了一場(chǎng)。我就坐在那兒想:他在幼兒園能不能吃好飯?會(huì )不會(huì )自己喝水?大小便怎么辦?有事知不知道找老師……總而言之想的特別多。我想很多媽媽都和我有同樣的體會(huì )。
 
  對于大人都是這樣,對于孩子來(lái)說(shuō),上幼兒園更是一件天大的事情了,因為他可能是第一次離開(kāi)家、離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)M(jìn)入到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,第一次離開(kāi)家人,面對陌生的老師,第一次不能想干什么就干什么,必須按規律時(shí)間喝水、吃飯、玩兒。
 
  分離焦慮、新環(huán)境新人群的適應焦慮、生活規律的改變,這些都會(huì )挑戰孩子的能力,孩子小承擔不了這樣巨大的一個(gè)挑戰,就非常容易生病。
 
  ○喝水減少
 
  在家里,是幾個(gè)人照顧一個(gè)人,但是在幼兒園,最好的幼兒園一個(gè)老師也得照顧四五個(gè)孩子,有的幼兒園一個(gè)老師可能要照顧20多個(gè)孩子,不可能像家里照顧得那么精心。
 
  比如喝水,不能像在家里孩子什么時(shí)候想喝就喝。老師一般會(huì )安排一個(gè)固定的時(shí)間,所有小朋友都去喝水。這個(gè)時(shí)候有的小朋友不渴,或者正在玩就忘了喝水,過(guò)一會(huì )兒想喝水的時(shí)候,小朋友們正在上課,或者不敢跟老師要水,那么這次喝水就錯過(guò)去了,所以在幼兒園經(jīng)常發(fā)生孩子喝水喝得不夠的情況。還有的小朋友在家里基本上是家長(cháng)不提醒就不喝水,在幼兒園沒(méi)有人提醒就不喝水。
 
  喝水不夠是孩子易患病的一個(gè)非常重要的原因。
 
  怎樣減少上幼兒園之后的生病
 
  ○多和孩子聊天,多陪伴
 
  剛上幼兒園的寶寶媽媽?zhuān)欢ㄒ刻旎ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間問(wèn)問(wèn)孩子,學(xué)校老師的情況、小朋友都有誰(shuí)、和誰(shuí)比較要好等等。三歲的小朋友表達能力已經(jīng)非常好了,家長(cháng)不要老去問(wèn)老師孩子怎么樣,老師當然非常關(guān)心每一個(gè)孩子,但是她對每一個(gè)孩子的具體的觀(guān)察畢竟還是有限的,所以我們要耐下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)。有的孩子可能講的不是特別清楚,但您最了解自己的孩子,多給他一點(diǎn)時(shí)間,跟他聊一聊,就可以知道孩子的所思所想了。
 
  這種聊天的過(guò)程,對孩子也是一種傾訴,可以釋放孩子的一些壓力。另外,我們要找到一個(gè)讓孩子能夠信服的上幼兒園的理由,并且反復地跟他講。
 
  ○多養成孩子的能力
 
  鼓勵孩子在家的時(shí)候自己吃飯。孩子在幼兒園肯定要自己吃飯了,但是一回家,家長(cháng)又開(kāi)始喂,這樣會(huì )導致孩子在幼兒園吃飯仍然是個(gè)問(wèn)題。其實(shí)孩子在一個(gè)新的環(huán)境里面如果能夠顯示出自己的能力,顯得比別的孩子優(yōu)秀,對孩子是一個(gè)正面的回饋,有利于孩子的身心健康。
 
  ○教孩子與小朋友相處
 
  周末家長(cháng)要多帶孩子去和同齡的孩子玩,讓他在平時(shí)學(xué)習和小朋友相處的能力,并且在這個(gè)時(shí)候家長(cháng)要給孩子一些適當的指導,讓他去獲取這種能力。
 
  ○教孩子遵守規則
 
  很多在家里比較嬌慣或者帶養過(guò)于細致的孩子,上幼兒園以后往往會(huì )成為一個(gè)多病、適應困難的群體。
 
  孩子總要到一個(gè)社會(huì )環(huán)境里面去生存,社會(huì )環(huán)境里是有規則的,如果不教會(huì )孩子遵守這些規則,那么可能幼兒園里的小朋友根本就不和他玩。老師也不會(huì )非常喜歡被嬌慣的孩子,因為這些孩子往往都比較任性,脾氣大。這些孩子到了集體場(chǎng)合,往往覺(jué)得自己非常受限制,心情不愉快,也很容易導致生病。我們教會(huì )孩子遵守規則,其實(shí)是對他更好的愛(ài)護。
 
  ○讓孩子多喝水
 
  醫生最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)就是喝水,在幼兒園,有時(shí)候孩子可能很難自覺(jué)地去喝水,這個(gè)情況家長(cháng)也沒(méi)法干預更多,那么補救的方法就是讓孩子在放學(xué)的路上、回家以后多多喝水,并且可以多吃水果來(lái)補充水分。
 
  ○不要到家大吃一頓
 
  孩子在幼兒園吃完晚餐,營(yíng)養就不用擔心了。幼兒園的晚餐相對比較早,回家以后可以讓孩子再吃一點(diǎn)東西,比如吃點(diǎn)蔬菜、水果,睡覺(jué)之前可以再讓孩子喝一次奶,這種補充就非常恰當了。千萬(wàn)不要回來(lái)大吃一頓。
 
  ○督促每日大便
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